本文選題：地方課程 + 生命教育　； 參考：《生物學(xué)通報(bào)》2009年08期

【摘要】：研究了開展生命教育的時(shí)代背景和基本要求,對(duì)編寫廣東省地方課程教材《生命教育》的主要依據(jù)及該教材的編寫指導(dǎo)思想、主要特點(diǎn)、體系結(jié)構(gòu)、體例設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了初步的探索研究。
[Abstract]:This paper studies the background and basic requirements of life education, the main basis for compiling the local curriculum textbook life education in Guangdong Province, and the guiding ideology, main characteristics and system structure of the textbook. Preliminary exploration and research were carried out in the aspects of style design and so on.
【作者單位】： 廣東省教育廳教研室;
【分類號(hào)】：G41

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10 張傳珍;中小學(xué)地方課程開發(fā)的理論探討[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年

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本文編號(hào)：2047080