基礎(chǔ)教育公私合作伙伴關(guān)系模式:問題與啟示
本文選題:基礎(chǔ)教育 + 公共部門。 參考:《教育研究》2009年09期
【摘要】:基礎(chǔ)教育公私合作伙伴關(guān)系(PPP)是公共教育部門與私營部門建立合作伙伴關(guān)系以促進(jìn)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展的一種新模式,也是一種新型的教育投融資與教育服務(wù)模式。在基礎(chǔ)教育中引入PPP模式,能夠促進(jìn)教育投資主體多元化,有效減輕政府財(cái)政支出壓力,提高基礎(chǔ)教育資源配置效率和中小學(xué)入學(xué)率與教學(xué)質(zhì)量。國外的成功實(shí)踐、良好的項(xiàng)目運(yùn)作環(huán)境和充足的市場(chǎng)資金來源為PPP模式的引入提供了可能。
[Abstract]:PPP (Public-Private Partnership for Elementary Education) is a new mode of establishing partnership between public and private sectors to promote the development of basic education, as well as a new mode of education investment, financing and education service. The introduction of PPP model in basic education can promote the diversification of educational investment subjects, effectively reduce the pressure of government financial expenditure, improve the efficiency of the allocation of basic education resources and the enrolment rate and teaching quality in primary and secondary schools. Foreign successful practice, good project operation environment and sufficient market capital provide the possibility for the introduction of PPP model.
【作者單位】: 廣東省肇慶學(xué)院教育學(xué)院;浙江大學(xué)教育學(xué)院;華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所;
【分類號(hào)】:G40
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