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  本文選題：創(chuàng)新推廣 + 教育資源��； 參考：《中國電化教育》2009年02期

【摘要】：教育資源產(chǎn)品的創(chuàng)新與推廣對開發(fā)者來說有著重要的作用,本文通過分析總結(jié)相關的研究,初步提出三個維度,根據(jù)初步維度編制和問卷測試,并對其進行因子分析、聚類分析后得出比較準確的五個維度,另外利用層次分析法的原理,采用Yaahp軟件求出了各個因素所起作用的大小,得出相對可靠的權(quán)重值,為進一步的量化研究打好了基礎。
[Abstract]:The innovation and promotion of educational resources products play an important role for developers. This paper summarizes the relevant studies and proposes three dimensions, according to the preliminary dimension compilation and questionnaire testing, and carries on the factor analysis to it. After clustering analysis, five dimensions are obtained. In addition, using the principle of analytic hierarchy process, Yaahp software is used to calculate the effect of each factor, and the relative reliable weight value is obtained, which lays a good foundation for further quantitative research.
【作者單位】： 菏澤醫(yī)學�？茖W校電教科;山東師范大學傳播學院;華南師范大學教育信息技術學院;
【基金】：2005年教育部人文社會科學青年基金課題“教育技術創(chuàng)新推廣理論及實踐研究”(項目編號:05JC880051)項目成果之一
【分類號】：G434

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1995383