本文選題：《波恩宣言》 + 可持續(xù)發(fā)展教育�。� 參考：《全球教育展望》2009年09期

【摘要】：2009年3月31日-4月2日,聯(lián)合國教科文組織世界可持續(xù)發(fā)展教育大會在德國波恩召開。會議通過了《世界可持續(xù)發(fā)展教育大會波恩宣言》(簡稱"波恩宣言")。本文首先介紹了《波恩宣言》的主要內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上探討了《波恩宣言》的意義。
[Abstract]:The UNESCO World Conference on Education for Sustainable Development was held in Bonn, Germany, from March 31 to April 2, 2009. The Conference adopted the Bonn Declaration of the World Conference on Sustainable Development Education. This paper first introduces the main contents of the Bonn Declaration, and then discusses the meaning of the Bonn Declaration.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】：G40

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1 李士俠,李安邦;也談“不包分配”與教育改革[J];w，

本文編號：1977233