發(fā)布時(shí)間：2018-04-28 19:18

  本文選題：中學(xué)新生 + 心理健康　； 參考：《重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2009年03期

【摘要】：本研究采用《心理健康診斷測(cè)驗(yàn)(MHT)》,對(duì)重慶的1 760名中學(xué)新生進(jìn)行測(cè)試,探討中學(xué)新生的心理健康現(xiàn)狀及其對(duì)成績(jī)的預(yù)測(cè)作用。結(jié)果表明:中學(xué)新生心理問(wèn)題檢出率主要包括恐怖傾向、自責(zé)傾向、沖動(dòng)傾向和身體癥狀,其中恐怖傾向最明顯,檢出率高達(dá)28.73%;初一新生的心理健康水平顯著高于高一新生,男生的心理健康水平顯著高于女生的心理健康水平;除孤獨(dú)傾向外,高一新生在各內(nèi)容量表上的性別差異都比初一新生明顯;中學(xué)新生的成績(jī)與學(xué)習(xí)焦慮顯著呈負(fù)相關(guān),孤獨(dú)傾向和學(xué)習(xí)焦慮對(duì)初、高中新生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有顯著的預(yù)測(cè)作用。據(jù)此,本研究提出相應(yīng)的針對(duì)中學(xué)新生的心理健康教育建議。
[Abstract]:In this study, the mental health diagnosis test (MHT) was used to test the mental health status of 1760 middle school freshmen in Chongqing. The results showed that the detectable rate of psychological problems of freshmen in middle school mainly included terror tendency, self-accusation tendency, impulse tendency and physical symptom, among which, the rate of terrorist tendency was as high as 28.73.The mental health level of freshmen was significantly higher than that of freshmen. The mental health level of male students was significantly higher than that of female students, except loneliness tendency, the gender difference in every content scale of freshmen was significantly higher than that of freshmen, and the scores of middle school freshmen were negatively correlated with learning anxiety. Loneliness tendency and learning anxiety have significant predictive effect on junior high school freshmen's academic achievement. Accordingly, this research puts forward the corresponding mental health education suggestion for the middle school freshmen.
【作者單位】： 重慶市第三十七中學(xué)校;重慶師范大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【基金】：重慶市教委人文社會(huì)科學(xué)課題(No.07SK027) 重慶市教育規(guī)劃重點(diǎn)課題(No.06GJ021)
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前6條

1 李祚山;張濤;;中學(xué)生自我概念與心理健康研究[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年01期

2 李祚山;小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)適應(yīng)性的研究[J];重慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2002年03期

3 魏俊彪;轉(zhuǎn)型期高中生心理健康及影響因素分析[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

4 李祚山;轉(zhuǎn)型期初中生心理健康與父母養(yǎng)育方式的研究[J];心理科學(xué);2001年04期

5 凌輝;中學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性與心理健康狀況的相關(guān)研究[J];中國(guó)臨床心理學(xué)雜志;2002年04期

6 吳春梅,余加席;中學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)系探討[J];中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健;2004年10期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李祚山,唐加祥;大學(xué)生心理健康與父母養(yǎng)育方式、心理控制感的關(guān)系[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

2 葛明貴,余益兵;大學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性及其影響因素[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年05期

3 李祚山;小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)適應(yīng)性的研究[J];重慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2002年03期

4 李祚山,唐加祥,趙楠;轉(zhuǎn)型期大學(xué)生心理健康與父母養(yǎng)育方式研究[J];重慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2003年04期

5 葛明貴;余益兵;邢彩霞;;大學(xué)生一般自我效能感、學(xué)習(xí)厭倦感與抑郁的關(guān)系[J];重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2006年01期

6 傅麗萍;恐懼信息對(duì)兒童青少年心理發(fā)展的影響[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年04期

7 沈杰;傅小悌;陳捷;;浙江省高中生心理健康狀況及其影響因素的研究[J];湖州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2006年01期

8 鈔秋玲,徐富明,黃文鋒,王敬欣;“非典”流行期大學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)性及其與心理健康狀況的關(guān)系研究[J];健康心理學(xué)雜志;2004年03期

9 王小新;初中生心理健康問(wèn)題對(duì)比研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2004年04期

10 胡蕓,李文虎,鄧穩(wěn)根;影響中專生心理健康狀況若干因素的相關(guān)研究[J];中國(guó)健康心理學(xué)雜志;2005年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 王麗芬;福清市中學(xué)留守孩心理健康狀況及教育對(duì)策[D];福建師范大學(xué);2002年

2 白麗英;畬族家庭環(huán)境狀況及其對(duì)中學(xué)生心理健康的影響[D];福建師范大學(xué);2003年

3 陳麗娜;兒童青少年感覺(jué)尋求與心理健康關(guān)系的研究[D];東北師范大學(xué);2003年

4 袁素瑛;中專生推理能力、人格特征與父母養(yǎng)育方式的相關(guān)研究[D];陜西師范大學(xué);2002年

5 楊梅菊;農(nóng)村初中生父母教養(yǎng)方式與其人格的相關(guān)研究[D];武漢理工大學(xué);2003年

6 姜立利;初中生師生關(guān)系與其人格、交往歸因的相關(guān)研究[D];上海師范大學(xué);2003年

7 謝燕婷;澳門(mén)初中一學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與父母教養(yǎng)方式關(guān)系研究[D];華南師范大學(xué);2004年

8 石艷玲;父母教養(yǎng)方式與農(nóng)村兒童青少年學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系研究[D];山東師范大學(xué);2005年

9 黃玉梅;父母教養(yǎng)方式與城鄉(xiāng)青少年學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系比較[D];山東師范大學(xué);2006年

10 劉天鳳;農(nóng)村初中生的父母教養(yǎng)方式與學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系[D];山東師范大學(xué);2005年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 聶衍剛,蔡笑岳,張衛(wèi);初一學(xué)生人格特征、學(xué)習(xí)適應(yīng)性與學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)系的研究[J];心理與行為研究;2005年02期

2 李祚山;小學(xué)生心理健康與學(xué)習(xí)適應(yīng)性的研究[J];重慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2002年03期

3 程科;王蕾;;青少年時(shí)間管理傾向與自我價(jià)值感的相關(guān)研究[J];高校保健醫(yī)學(xué)研究與實(shí)踐;2005年04期

4 楊昭寧;中師新生焦慮狀況及性別差異研究[J];健康心理學(xué)雜志;2000年04期

5 詹啟生,樂(lè)國(guó)安;百年來(lái)自我研究的歷史回顧及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)[J];南開(kāi)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2002年05期

6 樊玉賢,王寶安,翟歆明,蘇掌權(quán);中學(xué)生心理衛(wèi)生狀況調(diào)查及相關(guān)因素分析[J];四川精神衛(wèi)生;2002年04期

7 王衛(wèi)紅,趙淑蘭;重慶市小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查及教育對(duì)策[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2000年02期

8 陳本友;鄧凌;黃希庭;辛增友;;中學(xué)優(yōu)生的時(shí)間管理傾向與成就動(dòng)機(jī)的相關(guān)研究[J];西南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2006年04期

9 郭喜青;河南某地農(nóng)村初中生心理健康狀況[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2001年02期

10 劉建榕,劉金花;初中生心理健康與氣質(zhì)、父母教養(yǎng)方式的關(guān)系[J];心理科學(xué);2000年06期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李兆源;;異性青少年交往環(huán)境與心理健康探討[J];教育研究與實(shí)驗(yàn);1990年01期

2 李慧勤,焦建亭;關(guān)于學(xué)生心理健康狀況的調(diào)查報(bào)告[J];中國(guó)地質(zhì)教育;1999年02期

3 劉建平,趙樹(shù);開(kāi)展心理健康教育的思考與實(shí)踐[J];黑河教育;2000年04期

4 李京淑;重視·指導(dǎo)·關(guān)心·培養(yǎng)——心理健康教育方法談[J];黑河教育;2000年05期

5 魏鋒;心理健康教育櫥窗板報(bào)需慎用[J];心理世界;2000年08期

6 李萍;中小學(xué)心理健康教育要充分發(fā)揮班主任的作用[J];成都教育學(xué)院學(xué)報(bào);2001年02期

7 劉欣堂;大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題與心理健康教育[J];青少年研究-山東省團(tuán)校學(xué)報(bào);2001年03期

8 ;特別授權(quán)報(bào)道:教育部關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見(jiàn)[J];心理世界;2001年07期

9 沈德立,王登峰,張小喬,趙國(guó)祥,李永鑫;心理學(xué)專家筆談《意見(jiàn)》的發(fā)表[J];心理世界;2001年07期

10 楊峰;高校實(shí)施心理健康教育之我見(jiàn)[J];武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2002年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 楊大剛;張亞志;;關(guān)于貧困生心理健康教育工作的幾點(diǎn)思考[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

2 顏世富;;高校心理咨詢機(jī)構(gòu)管理模式探討[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

3 苗元江;余琳;;高校心理健康教育探析[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

4 朱育紅;馬述偉;陳俊傲;;心理健康教育在學(xué)生骨干培養(yǎng)中的探索[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

5 傅宏;;從三級(jí)預(yù)防保健的理念看兒童青少年心理健康教育[A];西部大開(kāi)發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國(guó)科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2000年

6 王建中;;大學(xué)生心理健康教育的途徑與方法[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

7 解蘭春;孫建平;;理工科大學(xué)生心理健康教育工作改革初探[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

8 王欣;;對(duì)高校大學(xué)生心理健康教育工作的思考[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

9 郭蘭;傅安州;霍紹周;;地位·心態(tài)·角度·方法——高校心理健康教育中的幾個(gè)值得注意的問(wèn)題[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

10 郭效儀;;警衛(wèi)人員的心理健康教育[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 記者 吳芳和;加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作[N];中國(guó)教育報(bào);2001年

2 ;進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

3 中共北京航空航天大學(xué)委員會(huì) 中共上海市委教育工作委員會(huì) 中共江蘇省委教育工作委員會(huì) 中共天津市委教育衛(wèi)生工作委員會(huì);按照“三個(gè)代表”要求 加強(qiáng)改進(jìn)高校黨建工作[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

4 ;教育部有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人就《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》答記者問(wèn)[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

5 本報(bào)記者 黃文;救助心靈的人[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

6 教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司司長(zhǎng) 靳諾;以“三個(gè)代表”為指導(dǎo) 推進(jìn)高校黨建思政和人文社科研究工作[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

7 記者張世斌;心理健康 先抓師資[N];工人日?qǐng)?bào);2002年

8 王惠;成長(zhǎng)之痛：自我中心[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

9 張二虎　孟旭;從大學(xué)生應(yīng)對(duì)SARS看心理健康教育漏缺[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

10 本報(bào)記者　黃文;團(tuán)體輔導(dǎo)：尚處初級(jí)階段[N];中國(guó)教育報(bào);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 屈正良;大學(xué)生心理健康教育工作的現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2006年

，

本文編號(hào)：1816535