本文選題：精神衛(wèi)生　切入點(diǎn)：健康教育　出處：《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生》2009年08期

【摘要】：目的了解不同年級(jí)大學(xué)生的心理特點(diǎn)及關(guān)心的主要問(wèn)題,為健康教育工作提供科學(xué)依據(jù)。方法采用分層抽樣法,抽取吉林地區(qū)3所大學(xué)一～五年級(jí)學(xué)生1632名作為調(diào)查對(duì)象,對(duì)學(xué)生在本學(xué)年最關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果各年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)依次為大一入學(xué)迷茫(76.97%)、大二焦慮無(wú)助(64.56%)、大三性沖動(dòng)(56.90%),而大四、大五年級(jí)為擇業(yè)壓力(65.44%)。結(jié)論應(yīng)根據(jù)不同年級(jí)大學(xué)生心理特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性的專題健康教育。
[Abstract]:Objective to understand the psychological characteristics of students in different grades and to provide scientific basis for health education.Methods A total of 1632 freshmen from 3 universities in Jilin province were selected by stratified sampling to investigate the most concerned problems in this academic year.Results the psychological characteristics of the students in each grade were as follows: the freshmen were confused 76.97m, the sophomore anxiety was 64.566am, the third grade was 56.90th grade, while the senior grade and the fifth grade were the pressure of choosing a job.Conclusion Special health education should be carried out according to the psychological characteristics of college students in different grades.
【作者單位】： 吉林醫(yī)藥學(xué)院直屬醫(yī)院;吉林市豐滿區(qū)疾病預(yù)防控制中心;
【基金】：吉林醫(yī)藥學(xué)院重點(diǎn)研究項(xiàng)目(編號(hào):200609)
【分類號(hào)】：B844.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1709439