本文選題：教育交流　切入點：國家安全語言倡議　出處：《湖南科技大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)》2009年03期

【摘要】：伊拉克戰(zhàn)爭后,布什總統(tǒng)親自發(fā)出"國家安全語言倡議"和"美國競爭力倡議",美國國務(wù)院、國防部、國土安全局、教育部、情報局、美國國際開發(fā)署、廣播理事會等相關(guān)機(jī)構(gòu)迅速就教育國際交流形成有效整合,政、商、學(xué)各界互相呼應(yīng),教育交流在美國對外關(guān)系中的地位得到大幅提升,并上升到國家安全戰(zhàn)略層次。
[Abstract]:After the Iraq war, President Bush personally launched the National Security language Initiative and the American Competitiveness Initiative, the United States Department of State, the Department of Defense, the Department of Homeland Security, the Department of Education, the Intelligence Agency, the United States Agency for International Development,Relevant organizations such as the Broadcasting Council quickly formed an effective integration of international exchanges in education, political, commercial and academic circles echoed each other, and the status of educational exchanges in the United States' foreign relations was greatly enhanced, and rose to the level of national security strategy.
【作者單位】： 湖南科技大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】：2008年湖南省高等學(xué)�？茖W(xué)研究項目優(yōu)秀青年項目“冷戰(zhàn)后美中教育交流中的霸權(quán)傾向研究”(08B022)
【分類號】：G571.2

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本文編號：1703708