本文選題：公共教育　切入點：治理實踐　出處：《高等教育研究》2009年08期

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6 李茂;美國公共教育重建方案誕生[N];中國教師報;2006年

7 景明;推進(jìn)校外公共教育 提升青少年綜合素質(zhì)[N];無錫日報;2007年

8 廣州市委黨校第34期局級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班 執(zhí)筆人 肖南龍;學(xué)位優(yōu)質(zhì)化需市級統(tǒng)籌[N];廣州日報;2010年

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4 李為民;托馬斯·杰斐遜教育思想研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2008年

5 徐曼;賀拉斯·曼公共教育思想研究[D];山東師范大學(xué);2008年

6 喻翠翠;江蘇省公共教育資源均衡配置研究[D];南京財經(jīng)大學(xué);2010年

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9 徐卿;漢普頓模式的工業(yè)教育及其影響研究（1868-1893）[D];華東師范大學(xué);2008年

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