本文選題：初中生　切入點：父母教養(yǎng)方式　出處：《中國健康心理學雜志》2009年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：目的探討廈門市初中生心理健康水平與父母教養(yǎng)方式的關系。方法采用癥狀自評量表(SCL-90)和父母養(yǎng)育方式量表(EMBU)測查。結果1初中生心理健康水平一般,存在明顯心理健康問題初中生達到16.6%;2不同年級初中生心理健康水平存在顯著差異,初三學生心理健康水平最低;3不同年級學生父母教養(yǎng)方式存在顯著差異;4母親的拒絕否認、父親的過度保護和情感溫暖對初中生的心理健康有一定的預測作用。結論廈門市初中生心理健康水平一般,父母教養(yǎng)方式是影響廈門市初中生心理健康水平的重要因素。
[Abstract]:Objective to explore the relationship between mental health level and parental rearing style of junior high school students in Xiamen. Methods symptom Checklist 90 (SCL-90) and Parental rearing style scale (EMBU) were used to measure the mental health of junior high school students. There were significant differences in mental health level of junior high school students with significant mental health problems. There were significant differences in parental rearing styles between junior high school students and junior high school students in different grades, and there were significant differences in parental rearing styles between junior high school students and junior high school students in different grades. Conclusion the mental health level of junior high school students in Xiamen is general and parental rearing style is an important factor affecting the mental health level of junior high school students in Xiamen.
【作者單位】： 中國.福建醫(yī)科大學人文學院;福建師大福清分校社科系;
【分類號】：B844.2

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1652042