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江蘇省健康促進學校學生健康相關知識及行為調(diào)查

發(fā)布時間:2018-02-02 23:49

  本文關鍵詞: 健康促進學校 知識 行為 出處:《現(xiàn)代預防醫(yī)學》2009年11期  論文類型:期刊論文


【摘要】:[目的]了解江蘇省健康促進學校學生健康相關知識及行為現(xiàn)狀。[方法]隨機抽取24所學校的1261學生進行問卷調(diào)查。[結果]95.8%的學生樹立了健康第一的理念;97.7%的學生知曉煙草危害健康基本知識,掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧;95.2%的學生感覺學校社會環(huán)境良好;94.8%的學生知曉交通安全規(guī)則,掌握緊急情況下正確逃生的方法;80.4%的學生懂得毒品危害和艾滋病預防基本知識;77.7%的學生能夠做到每天活動1h或以上;73.6%的學生具備了良好的日常衛(wèi)生習慣和行為。以上除了學校社會環(huán)境和控煙知識行為外,各方面的結果均是城市學生好于農(nóng)村學生,小學生好于中學生,蘇南、蘇北地區(qū)好于蘇中地區(qū)。大部分差異有統(tǒng)計學意義(P㩳0.01)。[結論]被調(diào)查學校的健康促進學校創(chuàng)建工作已初見成效,但仍存在一些問題,尤其是中學和蘇中地區(qū),還需進一步加以改進。
[Abstract]:[Objective] to understand the status of health related knowledge and behavior of students in health promotion schools in Jiangsu province. [Methods] A questionnaire survey was conducted among 1261 students from 24 schools. [Results] 95.8% of the students set up the idea of health first; 97.7% of the students knew the basic knowledge of the health hazards of tobacco and mastered the skills of dissuasion and rejection of smoking. 95.2% of the students felt that the social environment of the school was good; 94.8% of the students knew the rules of traffic safety and knew the right way to escape in an emergency. 80.4% of the students knew the basic knowledge of drug harm and AIDS prevention. 77.7% of the students were able to work for 1 hour or more per day; 73.6% of the students had good daily hygiene habits and behaviors. In addition to the school social environment and smoking control knowledge and behavior, the results of all aspects are that urban students are better than rural students. Primary school students are better than middle school students, southern Jiangsu and northern Jiangsu are better than central Jiangsu. 0.01g. [Conclusion: the establishment of health promotion schools in the investigated schools has achieved initial results, but there are still some problems, especially in middle schools and central Jiangsu, which need to be further improved.
【作者單位】: 江蘇省疾病預防控制中心;
【分類號】:G478;R195
【正文快照】: 健康促進學校是世界衛(wèi)生組織積極倡導的促進學校健康教育的一項基礎工作[1],涵蓋了所有決定青少年健康水平的關鍵因素。其目的不僅為了當前少年兒童的健康和幸福,同時還為確保他們將來的身心健康和發(fā)展。為了解和評估江蘇省目前正在申報省級健康促進學校的學生健康相關知識、

【參考文獻】

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 安家t,

本文編號:1485805


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