本文關(guān)鍵詞： 電子情感檔案袋 研究 學(xué)習(xí)支持系統(tǒng) 遠(yuǎn)程教育　出處：《現(xiàn)代教育技術(shù)》2009年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的建設(shè)已經(jīng)相對(duì)成熟,但是情感支持方面的研究,仍然是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。電子情感檔案袋正是針對(duì)這種現(xiàn)象提出的,以期能夠?qū)Υ龠M(jìn)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的情感交流有所幫助。
[Abstract]:With the development of computer and network technology, the construction of distance learning support system has been relatively mature, but emotional support research. It is still a weak link. The electronic emotional portfolio is aimed at this phenomenon in the hope that it can help to promote the emotional communication of distance learning support system.
【作者單位】： 山東師范大學(xué)傳播學(xué)院;
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)作為遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中的一個(gè)重要子系統(tǒng),是保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。雖然目前在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)的建設(shè)方面取得了許多成功經(jīng)驗(yàn),但是對(duì)情感支持的研究仍然是一個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。情感交流作為遠(yuǎn)程教育教學(xué)過程中非常重要的非理性因素,是促進(jìn)學(xué)生身心

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1474743