本文關(guān)鍵詞： 心理健康服務(wù) 心理健康課 心理咨詢與治療 地區(qū)比較　出處：《心理科學(xué)》2009年04期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：采用自編問卷對來自重慶、甘肅、遼寧、福建、湖北以及西藏的661名被試進行調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我國中小學(xué)心理健康課教學(xué)以講授法運用最多,中小學(xué)生心理咨詢與治療服務(wù)方法以行為療法使用最多,使用最多的心理測驗是心理健康綜合測驗和人格測驗;各個地區(qū)發(fā)展存在不均衡的狀況,其中遼寧、福建專業(yè)水平較高,西藏、甘肅則相對比較落后。
[Abstract]:A self-designed questionnaire was used to investigate 661 subjects from Chongqing, Gansu, Liaoning, Fujian, Hubei and Tibet. Behavior therapy is the most popular method of psychological counseling and treatment for primary and middle school students, and mental health comprehensive test and personality test are the most commonly used psychological tests. There is imbalance in the development of various regions, in which Liaoning and Fujian have higher professional level, Tibet and Gansu are relatively backward.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)心理咨詢中心;長江師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;中國計量學(xué)院;
【基金】：教育部重點課題“中國學(xué)校心理健康服務(wù)體系研究”(DBA060088)研究成果
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 1問題的提出建立中國心理健康服務(wù)體系是時代和社會發(fā)展的需要。這就需要“分地區(qū)、分領(lǐng)域,實際調(diào)查我國心理健康服務(wù)及其需求現(xiàn)狀,了解、檢驗和總結(jié)出適合不同類別民眾的服務(wù)理念和手段”[1],本文主要關(guān)注中小學(xué)生心理健康服務(wù)方法方面的情況。中小學(xué)生精神衛(wèi)生工作體系可分

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

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【共引文獻】

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本文編號：1473113