本文關(guān)鍵詞：教育史編纂學(xué)初探　出處：《湖北大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版)》2009年02期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：教育史編纂學(xué)是一個長期受到教育史研究者忽視的領(lǐng)域。教育史學(xué)科自創(chuàng)建以來,在教育史編纂方面取得了一些成績,但與此同時,也還存在一些問題,主要表現(xiàn)為編纂意識缺乏、編纂類型存在"教科書化"的傾向、編纂體裁單一、編纂類例未得到足夠重視、編纂程序有待改進(jìn)、語言表述有待提高六個方面。教育史編纂學(xué)應(yīng)借鑒歷史學(xué)理論與方法,主要研究以下五個方面的內(nèi)容:第一,教育史編纂的類型,即教育史著作的分類;第二,教育史編纂的體裁,即教育史著作不同的編寫形式;第三,教育史編纂的類例,即在編纂過程中對成果處理的原則與方法;第四,教育史編纂的程序,主要研究編纂程序的基本模式、基本原則和方法等;第五,教育史論著的語言表述,主要研究教育史論著語言表述的要求、標(biāo)準(zhǔn)或原則。
[Abstract]:The history of education has been neglected by researchers for a long time. Since its establishment, the subject of history of education has made some achievements in the compilation of education history, but at the same time, there are still some problems. The main manifestations are the lack of compilation consciousness, the tendency of "textbook" in the type of compilation, the single style of compilation, the insufficient attention to codification examples, and the need for improvement of the compilation process. The theory and method of history of education should be used for reference, and the following five aspects should be studied: first, the types of compilation of history of education, that is, the classification of works on history of education; Second, the genre of the compilation of the history of education, that is, the different writing forms of the works on the history of education; Thirdly, the examples of the compilation of educational history, that is, the principles and methods of dealing with the achievements in the process of compilation; 4th, the process of compiling the history of education, mainly studying the basic mode, basic principles and methods of the compilation process; 5th, the linguistic representation of educational history works, mainly studies the requirements, standards or principles of language expression in educational history works.
【作者單位】： 湖北大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)資助項目:DAA010132
【分類號】：G519
【正文快照】： 教育史編纂學(xué)是教育史學(xué)理論與方法的組成部分之一。所謂教育史編纂學(xué),簡而言之,就是研究教育史論著如何編寫的一門學(xué)問。作為教育史學(xué)理論與方法研究中一個不可缺少的部分,長期以來,教育史編纂學(xué)并未引起足夠的重視。教育史學(xué)科要想有較大的發(fā)展,不能不重視對教育史編纂學(xué)的

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1431953