本文關(guān)鍵詞：新東方國際化教育模式案例分析　出處：《對外經(jīng)貿(mào)實(shí)務(wù)》2009年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正經(jīng)濟(jì)全球化正在促進(jìn)教育國際化。一個(gè)富有前瞻意識的教育實(shí)體必須確立"教育走向世界"的全球視野。教育國際化就是在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,超越一個(gè)國家或地區(qū)的局限,將視野從自己國家擴(kuò)展到其他國家直至整個(gè)世界,以實(shí)現(xiàn)教育資源在
[Abstract]:Positive economic globalization is promoting the internationalization of education. A forward-looking educational entity must establish a global vision of "education to the world". The internationalization of education is under the background of economic globalization. Beyond the limitations of one country or region, expand your horizons from your own country to other countries to the whole world, in order to achieve educational resources in
【作者單位】： 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);
【分類號】：G522.72
【正文快照】： 經(jīng)濟(jì)全球化正在促進(jìn)教育國際化。一個(gè)富有前瞻意識的教育實(shí)體必須確立“教育走向世界”的全球視野。教育國際化就是在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,超越一個(gè)國家或地區(qū)的局限,將視野從自己國家擴(kuò)展到其他國家直至整個(gè)世界,以實(shí)現(xiàn)教育資源在全球范圍內(nèi)的優(yōu)化配置的活動。一、新東方國際化

【參考文獻(xiàn)】

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9 陸文s，

本文編號：1429302