本文關(guān)鍵詞：王陽明環(huán)境育人與三維模式德育環(huán)境　出處：《求索》2009年12期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 環(huán)境育人 高校 德育環(huán)境 優(yōu)化

【摘要】：本文通過對王陽明環(huán)境育人德育思想的分析,從學(xué)校、家庭和社會(huì)三個(gè)維度對優(yōu)化高校德育環(huán)境提出了建言。
[Abstract]:Based on the analysis of Wang Yangming's thought of moral education in environment, this paper puts forward some suggestions on how to optimize the environment of moral education in colleges and universities from the three dimensions of school, family and society.
【作者單位】： 湖南科技大學(xué)校辦;湖南科技大學(xué)法學(xué)院;
【分類號】：G41
【正文快照】： 王陽明是明代著名的理學(xué)大師,在長期德育實(shí)踐和教學(xué)基礎(chǔ)上,提出了著名的、蘊(yùn)含豐富德育思想的“致良知”哲學(xué)命題,其環(huán)境育人德育思想對當(dāng)前高校德育環(huán)境的優(yōu)化有著重要的借鑒意義。一王陽明的環(huán)境育人思想王陽明仕途坎坷,既經(jīng)歷過艱苦的逆境,也體會(huì)過順境的愜意,加之長期著

【共引文獻(xiàn)】

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