本文關(guān)鍵詞：教育社會(huì)化:一種概念的分析　出處：《鄖陽師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》2009年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：陳述教育社會(huì)化在中國(guó)80多年中的各種表述,分析這些表述的不足之處,在中外詞源分析基礎(chǔ)上并結(jié)合其發(fā)展趨勢(shì)推導(dǎo)出其內(nèi)涵,最后推出教育社會(huì)化的概念。
[Abstract]:Statement of education socialization in China for more than 80 years of various expressions, analysis of the shortcomings of these expressions, on the basis of Chinese and foreign etymology analysis and combined with its development trend to derive its connotation. Finally, the concept of socialization of education is put forward.
【作者單位】： 鄖陽師范高等�？茖W(xué)校教育信息技術(shù)系;
【分類號(hào)】：G40
【正文快照】： 一、問題的提出自“廢科舉,興學(xué)�！敝两�,中國(guó)新教育已歷經(jīng)百年。這百年的歷程,可以說是一部教育改革的歷程。雖然對(duì)于怎樣改革教育,中國(guó)各界、各家,在不同時(shí)代有不同的見解,但對(duì)如何加強(qiáng)教育與社會(huì)聯(lián)系這一點(diǎn)卻始終是各界、各家關(guān)注的重點(diǎn)。這或許就是“教育社會(huì)化”這個(gè)概

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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