本文關(guān)鍵詞：日本古代教育的特點(diǎn)　出處：《湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)》2010年10期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 等級(jí)制教育 私學(xué)教育 上層教育

【摘要】：教育是一個(gè)國家的立國之本。教育興則國家富強(qiáng),教育衰則國家貧弱。日本是一個(gè)島嶼國家,基于這樣的地理因素,日本人喜歡與強(qiáng)者為伍,廣泛向外界學(xué)習(xí),非常重視教育,并深受古代中國文明的影響。在悠久的歷史當(dāng)中,日本形成了很多優(yōu)良的教育傳統(tǒng)。這些都對(duì)日本的現(xiàn)代化產(chǎn)生了重要影響,并為日本的崛起奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該文從歷史的角度對(duì)日本古代教育的傳統(tǒng)特點(diǎn)做些論述。
[Abstract]:Education is the foundation of a country. Education makes the country rich and strong, and education decline makes the country poor and weak. Japan is an island country. Because of such geographical factors, the Japanese like to associate with the strong and learn from the outside world extensively. Great importance is attached to education and deeply influenced by ancient Chinese civilization. In the long history, Japan has formed many excellent educational traditions. All of these have had an important impact on Japan's modernization. It lays a solid foundation for the rise of Japan. This paper discusses the traditional characteristics of Japanese ancient education from the historical point of view.
【作者單位】： 湘潭大學(xué)哲學(xué)歷史與文化學(xué)院;
【分類號(hào)】：G531.3
【正文快照】： 日本是一個(gè)非常重視教育的國家,無論是近代的國家主義教育、現(xiàn)代的民主主義教育還是當(dāng)代第三次教育改革中所提倡的全面教育和終身教育。日本政府和人民都始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位,并給予高度重視。這一切都與古代日本形成的教育傳統(tǒng)密切相關(guān)。沒有日本古代教育的積累,也

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 張淑英;日本明治初期的女子教育[J];貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

2 關(guān)松林;中國儒學(xué)與日本古代教育[J];教育評(píng)論;2003年02期

3 吳光輝;日本科舉制的興亡[J];廈門大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2003年05期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 胡成功;日本推進(jìn)高等教育大眾化經(jīng)驗(yàn)探析[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年03期

2 李慶霞;許曉平;;當(dāng)代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型中的文化選擇[J];北方論叢;2006年02期

3 劉思安;近代以來日本的高校引智與科技發(fā)展[J];比較教育研究;2005年02期

4 李文英;;日本和諧教育發(fā)展的曲折之路[J];比較教育研究;2008年04期

5 陳兆肆;;日偽統(tǒng)治時(shí)期北平的中小學(xué)教育[J];北京社會(huì)科學(xué);2009年02期

6 劉揖建;;日本普及義務(wù)教育對(duì)我國的啟示[J];保山師專學(xué)報(bào);2006年06期

7 魏峰;日本明治時(shí)期的職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展[J];濱州師專學(xué)報(bào);2000年01期

8 謝忠宇;談日本高等教育大眾化過程中存在的問題[J];長春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2005年01期

9 王煥麗,羅志剛;從日本現(xiàn)代化看中日文化的差異[J];長江論壇;2004年02期

10 周誼;;1955~2002年日本私立高等教育發(fā)展統(tǒng)計(jì)研究[J];重慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 王立娟;田莉;;近代日本小學(xué)教育課程及教學(xué)內(nèi)容的演變[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（四）[C];2009年

2 楊曉;;對(duì)日據(jù)時(shí)期臺(tái)灣殖民地教育論的再認(rèn)識(shí)[A];直面血與火——國際殖民主義教育文化論集[C];2003年

3 王立娟;田莉;;近代日本小學(xué)教育課程及教學(xué)內(nèi)容的演變[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（19）——外國教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年

4 王帥;;比較新羅與日本的遣唐留學(xué)生教育活動(dòng)[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 呂春枝;中國近代教學(xué)方法史論[D];河北大學(xué);2008年

2 王玉強(qiáng);近世日本朱子學(xué)的確立[D];吉林大學(xué);2009年

3 龐德英;文化和諧研究[D];中共中央黨校;2009年

4 蘇懿;魯迅現(xiàn)代倫理思想研究[D];山東師范大學(xué);2009年

5 王郢;教科書審查法律制度研究[D];西南大學(xué);2009年

6 吳立保;中國近代大學(xué)本土化研究[D];華東師范大學(xué);2009年

7 謝忠宇;滿鐵附屬地學(xué)校教育研究[D];東北師范大學(xué);2009年

8 朱玲莉;日本近世寺子屋教育研究[D];南開大學(xué);2009年

9 邰哈斯其木格;改革開放后中日關(guān)系研究[D];南開大學(xué);2009年

10 周建高;日本終身學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐[D];南開大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 林悅;國外小學(xué)家校合作研究及對(duì)我國的啟示[D];遼寧師范大學(xué);2009年

2 劉冬;戰(zhàn)后日本職業(yè)技術(shù)教育政策研究[D];河北師范大學(xué);2009年

3 佟波;試論日本律令制對(duì)唐制的受容與創(chuàng)新[D];延邊大學(xué);2009年

4 趙金輝;唐朝時(shí)期儒學(xué)在朝鮮和日本之傳播及影響[D];延邊大學(xué);2009年

5 高向杰;戰(zhàn)后日本教師研修制度改革與發(fā)展研究[D];河北大學(xué);2008年

6 李穎;日本短期大學(xué)研究[D];河北大學(xué);2008年

7 馮釗;20世紀(jì)90年代以來的日本幼兒園教師教育改革研究[D];云南師范大學(xué);2007年

8 段春敏;我國近代女子師范教育之研究[D];河南大學(xué);2010年

9 候永鑫;大正、昭和前期（1912-1945）日本私立大學(xué)發(fā)展研究[D];蘇州大學(xué);2010年

10 李超;江戶時(shí)代的平民教育——寺子屋[D];東北師范大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 劉海峰;科舉制對(duì)西方考試制度影響新探[J];中國社會(huì)科學(xué);2001年05期

，

本文編號(hào)：1387018