本文關(guān)鍵詞：班主任工作中的資源建設(shè)問(wèn)題研究　出處：《蘇州大學(xué)》2009年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】： 資源普遍存在于人們的生產(chǎn)與生活之中,是人類生存和發(fā)展的必要條件。教育教學(xué)過(guò)程也有賴于各類教育資源的開(kāi)發(fā)和利用。就班級(jí)管理而言,班主任工作中同樣蘊(yùn)涵著豐富的教育資源,應(yīng)該加以梳理和研究,應(yīng)該加以建設(shè)和利用。事實(shí)上,班主任工作資源建設(shè)的實(shí)踐和研究將在很大程度上提高班主任工作水平和實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校教育工作的發(fā)展,促進(jìn)班級(jí)成員的成長(zhǎng)成才。國(guó)內(nèi)許多教育工作者對(duì)此進(jìn)行了有益的實(shí)踐探索和理論研究,但實(shí)踐中仍存在頗多問(wèn)題,研究上仍有較大探索空間。本文綜合運(yùn)用調(diào)查法、文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、描述性研究法、系統(tǒng)分析等方法展開(kāi)研究,將班主任工作資源分為:物力資源、人力資源、財(cái)力資源、信息資源、文化資源等五類,并逐一加以闡釋其內(nèi)涵、其內(nèi)容、其意義、其建設(shè)對(duì)策,闡釋這些資源的整合和共享問(wèn)題,試圖為班主任提供一部相對(duì)完整的工作資源建設(shè)手冊(cè),為班主任工作提供有益的建議和借鑒,為班主任工作研究提供新的思路和視野。 本文正文主要有以下三個(gè)部分: 第一部分,班主任工作中資源建設(shè)問(wèn)題研究的重要性、必要性和緊迫性。主要闡述班主任工作中資源建設(shè)的重要意義、現(xiàn)實(shí)情況、存在問(wèn)題的原因分析。 第二部分,班主任工作中教育資源的構(gòu)成,包括:物力資源、人力資源、財(cái)力資源、信息資源、文化資源等五個(gè)方面。這部分主要闡釋五類資源各自的內(nèi)涵、組成要素及重要地位。 第三部分,班主任工作中各類資源建設(shè)的主要策略,包括如何對(duì)各類資源進(jìn)行整合,推進(jìn)資源共享。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G451

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