本文關(guān)鍵詞：美國教育戰(zhàn)略重塑與維護霸權(quán)的國家意向　出處：《東北亞論壇》2009年05期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 美國教育 科學(xué)文化 霸權(quán)企圖 教育戰(zhàn)略 教育立法 國家競爭力 “”計劃 教育卓越 教育改革 高質(zhì)量

【摘要】：自上個世紀80年代之后,美國制定了一系列國家教育戰(zhàn)略,1983年美國國家高質(zhì)量教育委員會發(fā)表了《國家處在危險中:教育改革勢在必行》這一戰(zhàn)略性報告之后,又制定了"2061"計劃。進入90年代,隨著世界格局的變化,3位總統(tǒng)都高度重視教育:老布什總統(tǒng)簽發(fā)了《美國2000年教育戰(zhàn)略》,克林頓總統(tǒng)以法律的形式確定了美國2000年教育戰(zhàn)略的8項目標,小布什總統(tǒng)提出了"不讓一個孩子掉隊"的主張。這一系列教育戰(zhàn)略的核心思想是解決教育尤其是普通教育階段質(zhì)量低下的問題,企圖通過提高學(xué)生課業(yè)標準、加強科學(xué)教育、實現(xiàn)教育公平、培養(yǎng)學(xué)生堅定品格等措施,實現(xiàn)教育的"全面卓越"。其目的是把一個強大的美國帶入21世紀進程。
【作者單位】： 吉林大學(xué)高等教育研究所;
【基金】：全國教育科學(xué)重點課題“歐美大學(xué)學(xué)術(shù)組織及學(xué)術(shù)權(quán)力模式比較研究”(DLA080130)
【分類號】：G571.20
【正文快照】： 二戰(zhàn)以后,美國以其黃金儲備、國民生產(chǎn)總值占世界的比重、強大的科研實力成為全球經(jīng)濟的翹楚。到了上個世紀70年代,通貨膨脹危機、停滯危機、失業(yè)危機、能源危機不斷困擾美國。此外當(dāng)時的美國還存在著種族危機、社會安全危機、信仰危機等。在這生計艱難時刻,美國開展了“生計

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1334576