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新讀書無用論的根源及其消除

發(fā)布時間:2017-12-20 12:31

  本文關(guān)鍵詞:新讀書無用論的根源及其消除 出處:《中國教育學(xué)刊》2009年09期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:求學(xué)讀書是否有用,自古以來就有不同的看法。古代讀書無用論的根源是人性論的哲學(xué),"文革"時期讀書無用論的根源是唯成分論的政治,當代讀書無用論的根源主要是求學(xué)者及其家庭的經(jīng)濟問題。基于當前我國社會現(xiàn)實和對當代讀書無用論的原因分析,當代社會消除新讀書無用論根源的根本措施是通過實現(xiàn)經(jīng)濟的公平來實現(xiàn)教育的公平,改變明顯的城鄉(xiāng)差距和提高弱勢群體求學(xué)讀書的經(jīng)濟能力。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【分類號】:G521
【正文快照】: 求學(xué)讀書是否有用,有什么用,為何有用,為何無用,對誰有用,對誰無用,自古以來就有不同的看法。古代讀書無用論的根源是人性論的哲學(xué);現(xiàn)代中國“文革”時期讀書無用論的根源是唯成分論的政治,其曾對國人,特別是青少年產(chǎn)生過非常消極的影響。改革開放以來,尊重知識、尊重人才蔚然

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本文編號:1312117

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