本文關(guān)鍵詞：美國高校通識(shí)教育的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、功能與啟示

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【摘要】：當(dāng)前在美國的許多大學(xué)中,都為本科開設(shè)通識(shí)教育類必修課。各大學(xué)具有開設(shè)該類課程的自主權(quán),該類課程還具有涉及領(lǐng)域廣泛、學(xué)生選擇機(jī)會(huì)較多、由專業(yè)教師授課等特點(diǎn)。我國大學(xué)應(yīng)該充分、自覺地利用通識(shí)課培養(yǎng)有文化、有道德的人才;大學(xué)應(yīng)該將通識(shí)類課程的范圍適當(dāng)擴(kuò)大;大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生更多的對(duì)通識(shí)類必修課的選擇機(jī)會(huì)。
【作者單位】： 天津師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號(hào)】：G571.2
【正文快照】： 1998年下半年,筆者利用休學(xué)術(shù)假的機(jī)會(huì),到美國麻薩諸塞州波士頓地區(qū)參觀了幾所著名的大學(xué),并對(duì)這幾所大學(xué)通識(shí)教育類課程的開設(shè)情況進(jìn)行了初步的了解,注意到這幾所大學(xué)通識(shí)類課程的設(shè)計(jì)和運(yùn)作方式,對(duì)改革和完善我國的通識(shí)教育體系有一定的借鑒意義,值得引起我們的關(guān)注。一、

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