發(fā)布時間：2017-12-13 13:14

  本文關鍵詞：教學評價改革的探索與嘗試

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【摘要】：教學評價是教育教學管理的重要手段。合理地科學地進行教學評價改革,既可以檢驗和判定教學效果、調整教學策略、有針對性地解決教學中存在的各種問題,又可以為師生雙方提供直接的反饋信息,使教育、教學朝著培養(yǎng)學生全面綜合素質的方向發(fā)展。
【作者單位】： 冀中職業(yè)學院;
【分類號】：G420
【正文快照】： 盡管教學評價在我國的發(fā)展歷史不長,但在教育教學改革中扮演著重要角色。傳統(tǒng)的教學評價過分地強調評價的選拔功能,從而忽視了評價的診斷和激勵功能,加上教育本身也存在著這樣或那樣的問題,致使教育教學評價改革勢在必行。一、教學評價存在的問題教學評價應以激勵學生和改進

【共引文獻】

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本文編號：1285262