教育技術(shù)專業(yè)的人才實(shí)踐能力培養(yǎng)與實(shí)踐體系建設(shè)
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【摘要】:人才實(shí)踐能力培養(yǎng)與實(shí)踐體系建設(shè)是教育技術(shù)學(xué)學(xué)科建設(shè)中的重要環(huán)節(jié),北師大教育技術(shù)學(xué)院提出了"一體化、三層次、共享式"的實(shí)踐能力培養(yǎng)新體系,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)踐能力、專業(yè)實(shí)踐能力和科研與創(chuàng)新實(shí)踐能力的提升做了嘗試。
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】:G40-057;G652.0
【正文快照】: 引言北京師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)作為二級(jí)學(xué)科在2001年入選國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科,2007年再次通過(guò)了教育部國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科考核評(píng)估,近年來(lái)在教育技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用。教育技術(shù)學(xué)是建立在實(shí)踐應(yīng)用基礎(chǔ)上的學(xué)科,其人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境也是需要重點(diǎn)建設(shè)和致力發(fā)展的。堅(jiān)持教育
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,本文編號(hào):1281278
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