定量研究與定性研究的比較及結(jié)合
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【摘要】:定量研究與定性研究是教育科研中的兩種主要研究方法,各有利弊。本文試通過(guò)闡述定量研究與定性研究的異同來(lái)說(shuō)明定量研究與定性研究方法相結(jié)合在科研中的必要性。
【作者單位】: 廣西師范大學(xué);
【分類號(hào)】:G40-03
【正文快照】: 教育是一種復(fù)雜的人文現(xiàn)象,教育研究需要我們用一種科學(xué)的理性的態(tài)度來(lái)研究教育現(xiàn)象、闡述教育理念等等。綜觀教育研究歷史,我們可以發(fā)現(xiàn)教育研究方法的多樣性,但其主要的方法不外乎兩種:定量研究與定性研究。本文試通過(guò)對(duì)定量研究與定性研究的比較分析來(lái)幫助人們了解這兩種研
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