發(fā)布時(shí)間：2017-12-02 09:27

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【摘要】：參與式學(xué)習(xí)作為一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,它強(qiáng)調(diào)以人為本、學(xué)習(xí)者積極參與、尊重學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)主體性及個(gè)性發(fā)展等教育觀念。在參與式學(xué)習(xí)過程中,教師要以學(xué)生為中心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),選擇挑戰(zhàn)性的、可行的綜合任務(wù)和活動(dòng)作為學(xué)生參與的切入點(diǎn),以創(chuàng)造和諧的合作環(huán)境和廣闊的信息技術(shù)環(huán)境,從而為學(xué)生進(jìn)行參與式學(xué)習(xí)提供保障。在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生使用參與式學(xué)習(xí)方式,可以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的參與意識。
【作者單位】： 廣西師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：廣西教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高校教學(xué)環(huán)境設(shè)計(jì)策略研究》的研究成果之一
【分類號】：G40-057;G652.3
【正文快照】： 一、在《教育技術(shù)學(xué)》教學(xué)中運(yùn)用參與式學(xué)習(xí)的重要意義參與式學(xué)習(xí)作為一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式,它強(qiáng)調(diào)以人為本、學(xué)習(xí)者積極參與、尊重學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)主體性及個(gè)性發(fā)展等教育觀念〔1〕。因此參與式學(xué)習(xí)具有生成性、開放性、合作性、全體性等基本特點(diǎn)。(一)參與式學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)《教育技

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本文編號：1244439