本文關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)理念下大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)的反思

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)生 心理健康教育 課程教學(xué)

【摘要】：如何讓高校心理健康教育工作更符合教育部2001年頒發(fā)的《關(guān)于加強普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》精神,這是我們必須研究的重要課題。在大學(xué)生心理健康教育課程的教學(xué)中,提倡教學(xué)目標的積極價值取向、重視教學(xué)方法的師生互動、重視課內(nèi)課外的結(jié)合對提高大學(xué)生心理素質(zhì)有重要意義。
【作者單位】： 三明學(xué)院教師教育系;
【基金】：三明學(xué)院教育教學(xué)改革工程項目(W0817/Q)
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 教育部于2001年頒發(fā)了《關(guān)于加強普通高等學(xué)校大學(xué)生心理健康教育工作的意見》�！兑庖姟芬蟀研睦硭刭|(zhì)教育作為實施素質(zhì)教育的突破口和關(guān)鍵任務(wù),在普通高校開展正規(guī)而系統(tǒng)的心理健康教育。以往高校把所開設(shè)的大學(xué)生心理健康教育課程當成是大學(xué)生心理健康干預(yù)的有效方式,當

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 徐培華;大學(xué)新生的心理矛盾與調(diào)適[J];重慶大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2003年03期

2 孫華峰,鮑丙剛;大學(xué)生人際交往障礙、形成原因及對策淺析[J];安徽理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年01期

3 姚立;當代大學(xué)生人際交往特點及其交往障礙淺析[J];江西廣播電視大學(xué)學(xué)報;2002年03期

4 吳太勝;;對高職生學(xué)習(xí)動力系統(tǒng)障礙的教學(xué)病理分析[J];高等職業(yè)教育-天津職業(yè)大學(xué)學(xué)報;2006年05期

5 羅建華,梁斌;試析大學(xué)生人際交往與心理健康[J];云南警官學(xué)院學(xué)報;2003年03期

6 徐培華;論大學(xué)生健全人格的培養(yǎng)[J];云南民族大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年01期

7 顧馨梅;論學(xué)生情感智力的培養(yǎng)[J];揚州大學(xué)稅務(wù)學(xué)院學(xué)報;2003年03期

8 李少詠;高職生心理挫折影響因素分析及對策[J];周口師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2001年01期

9 吳太勝;;高職生學(xué)習(xí)動力系統(tǒng)及其校域調(diào)控與開發(fā)的路徑選擇[J];職業(yè)技術(shù)教育;2006年16期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 萬志莉;鐘志兵;;大學(xué)生心理沖突相關(guān)的心理因素特點[A];第10次全國精神病學(xué)術(shù)交流會暨《中國民康醫(yī)學(xué)》創(chuàng)刊20周年慶典論文匯編[C];2008年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張巖;論大學(xué)生的心理素質(zhì)及其教育[D];哈爾濱工程大學(xué);2003年

2 李成江;多校區(qū)大學(xué)學(xué)生心理健康教育模式研究[D];河海大學(xué);2004年

3 谷松;當代中國大學(xué)生心理特點的分析與教育[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年

4 戴智杰;大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2004年

5 宋慧杰;論高校畢業(yè)生就業(yè)心理健康教育[D];東北師范大學(xué);2005年

6 徐萬里;高校貧困生問題研究[D];東北師范大學(xué);2005年

7 張拴云;少數(shù)民族大學(xué)新生學(xué)習(xí)適應(yīng)問題及對策研究[D];西南大學(xué);2006年

8 吳少怡;大學(xué)生心理健康因素和人格因素相關(guān)性研究[D];山東大學(xué);2007年

9 徐黎黎;以課程為主的心理健康教育模式研究[D];天津師范大學(xué);2007年

10 鄧敏;高職學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難的非智力原因及相應(yīng)的教育對策研究[D];湖南師范大學(xué);2006年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙恒泰 ,王吉廣;心理健康與成才——談?wù)劥髮W(xué)生的心理健康[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1986年06期

2 劉平;;大學(xué)生心理健康問題初探[J];瀘州醫(yī)學(xué)院學(xué)報;1987年S1期

3 王耀廷;譚平;;“課桌文學(xué)”與大學(xué)生心理健康[J];當代青年研究;1988年09期

4 焦宗裕;;對影響大學(xué)生心理健康因素的調(diào)查分析[J];西華師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1989年06期

5 馬建青;;影響大學(xué)生心理健康的社會和心理因素[J];青年研究;1989年02期

6 李煥明;;淺析影響大學(xué)生心理健康的焦慮情緒[J];學(xué)校黨建與思想教育;1989年04期

7 張俊民;;淺談對大學(xué)生心理健康的培養(yǎng)[J];心理學(xué)探新;1990年01期

8 李兆源;;異性青少年交往環(huán)境與心理健康探討[J];教育研究與實驗;1990年01期

9 郭良才;大學(xué)生心理健康的內(nèi)外因辯證關(guān)系[J];天津師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1991年02期

10 趙為民;;論大學(xué)生心理健康的標準[J];許昌學(xué)院學(xué)報;1991年04期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張鳳琳;王振勇;;重慶地區(qū)大學(xué)生心理健康及成因的調(diào)查研究[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會議文摘選集[C];1997年

2 楊大剛;張亞志;;關(guān)于貧困生心理健康教育工作的幾點思考[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

3 顏世富;;高校心理咨詢機構(gòu)管理模式探討[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

4 苗元江;余琳;;高校心理健康教育探析[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

5 張金彥;姚海田;;對大學(xué)生心理健康教育的幾點認識[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

6 何昭紅;;社會信息化對大學(xué)生心理健康的影響及對策[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

7 杜擁平;;略論大學(xué)生心理咨詢工作面臨的新問題[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

8 楊曉樺;;家庭經(jīng)濟狀況和社會支持對大學(xué)生心理健康的影響[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

9 朱育紅;馬述偉;陳俊傲;;心理健康教育在學(xué)生骨干培養(yǎng)中的探索[A];邁向21世紀的高校心理健康教育——第六屆全國大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會議優(yōu)秀論文集[C];1999年

10 傅宏;;從三級預(yù)防保健的理念看兒童青少年心理健康教育[A];西部大開發(fā) 科教先行與可持續(xù)發(fā)展——中國科協(xié)2000年學(xué)術(shù)年會文集[C];2000年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林永和;大學(xué)生心理素質(zhì)怎樣[N];中國教育報;2000年

2 江葦;大學(xué)生：你健康嗎[N];中國質(zhì)量報;2000年

3 ;大學(xué)生也需要心理疏導(dǎo)[N];大眾衛(wèi)生報;2000年

4 黃海華;大學(xué)生心理健康研究變奏曲[N];人民日報海外版;2000年

5 郭泉真;學(xué)會探索自己的心靈[N];人民日報海外版;2000年

6 記者 吳芳和;加強大學(xué)生心理健康教育工作[N];中國教育報;2001年

7 ;心理健康教育“瓶頸”在哪？[N];中國教育報;2001年

8 湯江峰;大學(xué)畢業(yè)生心理健康狀況堪憂[N];大眾衛(wèi)生報;2001年

9 朱文琴;大學(xué)生心理健康教育逐漸規(guī)范化專業(yè)化[N];光明日報;2001年

10 記者 袁潮;大學(xué)生心理健康不容忽視[N];工人日報;2001年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁慶建;大學(xué)生心理障礙運動處方的理論與方法體系的研究[D];曲阜師范大學(xué);2000年

2 李改;大學(xué)生的父母教養(yǎng)方式與其心理健康的關(guān)系的研究[D];河北大學(xué);2000年

3 朱泳;大連市大學(xué)生心理健康水平和籃球運動參與程度的研究[D];遼寧師范大學(xué);2002年

4 姚信;大學(xué)生自我概念心理咨詢研究[D];浙江大學(xué);2002年

5 楊麗;大學(xué)生心理健康與心理干預(yù)的效果研究[D];中國醫(yī)科大學(xué);2003年

6 余潔;大學(xué)生自尊與自我效能感及歸因的相關(guān)研究[D];湖南師范大學(xué);2002年

7 章明明;大學(xué)生心理沖突與應(yīng)激水平、主觀幸福感及應(yīng)付方式關(guān)系的研究[D];華南師范大學(xué);2003年

8 李明睿;理工科大學(xué)生焦慮狀態(tài)下的行為特點研究[D];華東師范大學(xué);2003年

9 徐俊;大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的現(xiàn)狀分析及其心理治療與預(yù)防策略研究[D];武漢理工大學(xué);2004年

10 屈正良;大學(xué)生心理健康教育工作的現(xiàn)狀分析與對策研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2006年

，

本文編號：1234902