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新幼教模式下的幼兒園建筑設計

發(fā)布時間:2017-11-28 17:25

  本文關鍵詞:新幼教模式下的幼兒園建筑設計


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【摘要】:托、幼建筑作為教育建筑的一種,其環(huán)境空間的設計對幼兒的身心健康起著重要的作用。隨著我國"開放式教育體系"的推廣,其設計模式也在悄悄地發(fā)生著變革。作者以自己從業(yè)多年的設計實踐為例,闡述了新的幼教模式下幼兒園建筑設計手法。
【作者單位】: 南陽理工學院建筑系;
【分類號】:TU244.1
【正文快照】: 一前言托、幼建筑的設計應反映托、幼建筑自身所特有的環(huán)境特征及空間特征,通過各種造型相關的要素,如體量的組合、虛實的排列、色彩的處理、光影的變化及材料、質地效果等來創(chuàng)造托、幼建筑所特有的心理感覺與個性特征。隨著現(xiàn)代幼兒教育理念的不斷普及,幼兒園建筑設計模式也

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 李莉莉;芻議幼兒體育活動的開展[J];宿州師專學報;1999年04期

2 胡思潤,林玉蓮;幼兒園環(huán)境特征與兒童發(fā)展的關系初探[J];新建筑;1996年01期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 邵興江;學校建筑研究:教育意蘊與文化價值[D];華東師范大學;2009年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 {溺,

本文編號:1234766


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