本文關(guān)鍵詞：北京市大、中學(xué)生對心理咨詢預(yù)期的初步調(diào)查

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【摘要】：目的:了解大學(xué)生和中學(xué)生對心理咨詢的預(yù)期。方法:采用簡式心理咨詢預(yù)期問卷(EAC-B)對298名高中學(xué)生和272名大學(xué)生進行調(diào)查。結(jié)果:①在來訪者動機、開放性、責任、咨詢師的吸引力、咨詢過程的即時性和咨詢結(jié)果維度上大學(xué)生的得分明顯高于高中生,而在對峙、指導(dǎo)、自我表露和專業(yè)性維度上的得分高中生明顯高于大學(xué)生(F=6.713,P0.001)。女生在來訪者的開放性、咨詢師的接納性和咨詢過程的具體化三個維度上的得分均顯著高于男生的得分(F=1.808,P0.05)。②心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生與非心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)生只在EAC-B的指導(dǎo)性(t=-0.73,P0.05)和自我表露(t=-1.88,P0.05)兩個維度上的得分沒有顯著性差異,其余各維度均表現(xiàn)為心理系大學(xué)生的得分顯著高于非心理系大學(xué)生。③沒有過咨詢經(jīng)驗的學(xué)生在來訪者動機(t=-2.04,P0.05)和咨詢師的吸引力(t=-2.61,P0.01)兩個維度的得分明顯低于有過咨詢經(jīng)驗的學(xué)生。結(jié)論:性別、年齡、是否心理學(xué)專業(yè)以及是否有過咨詢經(jīng)驗影響學(xué)生對心理咨詢的預(yù)期。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)心理學(xué)院;應(yīng)用實驗心理北京市重點實驗室;
【分類號】：G448
【正文快照】： 尋求心理咨詢是一種求助行為。一些研究者[1,2]發(fā)現(xiàn),個體對于求助心理咨詢的態(tài)度影響求助行為,而人們對心理咨詢的期待又會影響人們對求助心理咨詢的態(tài)度。對心理咨詢的預(yù)期實際是一個人對心理咨詢是什么的理解和感知,也就是說,人們在求助心理咨詢之前,會對心理咨詢中來訪者

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