我國遠(yuǎn)程教育中的非學(xué)歷教育發(fā)展戰(zhàn)略研究
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【摘要】:隨著以信息技術(shù)為主流的高科技及其產(chǎn)業(yè)化的迅猛發(fā)展,我國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育社會(huì)化培訓(xùn)的突起展現(xiàn)了教育領(lǐng)域的一次變革,其對(duì)人類的貢獻(xiàn)和影響,不僅是技術(shù)和手段的進(jìn)化,更是人類教育理念上的一個(gè)飛躍;ヂ(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教育是實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的最佳途徑,其主要優(yōu)點(diǎn)是能滿足受教育者個(gè)性化的要求,自主選擇學(xué)習(xí)的進(jìn)度和學(xué)習(xí)方式。遠(yuǎn)程非學(xué)歷教育提供的培訓(xùn)更有利于學(xué)習(xí)者的全面發(fā)展。發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,能夠有效地發(fā)揮現(xiàn)有各種教育資源的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源的合理配置,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì),是我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求。
【作者單位】: 黑龍江科技學(xué)院外語系;哈爾濱欣榮園林綠化有限公司;
【基金】:黑龍江省教育廳“十一五”規(guī)劃課題:大學(xué)本科英語專業(yè)寬口徑復(fù)合型人才培養(yǎng)研究,課題批準(zhǔn)號(hào):XGGH08092
【分類號(hào)】:G434
【正文快照】: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為新世紀(jì)各國教育發(fā)展戰(zhàn)略和決策的重點(diǎn)課題之一,21世紀(jì)是“網(wǎng)絡(luò)加教育”的世紀(jì),這一預(yù)言已愈來愈成為現(xiàn)實(shí)。我國遠(yuǎn)程教育緊隨信息時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,伴隨網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步而進(jìn)步。中國至今已有1.3億網(wǎng)民,這是我國發(fā)展遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)。就其本質(zhì)而言,遠(yuǎn)程非學(xué)歷
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