發(fā)布時間：2017-11-10 01:04

  本文關鍵詞：《比較教育研究》的學術影響力評價

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【摘要】：本文借用中文社會科學引文索引(CSSCI)1998年～2007年的統(tǒng)計數(shù)據(jù),從總被引次數(shù)、影響因子、即年指標、論文地區(qū)分布、論文機構(gòu)分布、基金論文數(shù)、高頻被引論文分布等多個角度,分析了《比較教育研究》在教育學科的學術影響力。
【作者單位】： 燕山大學高等教育發(fā)展研究中心;
【分類號】：G40-059.3
【正文快照】： 《比較教育研究》是北京師范大學主辦的目前在比較教育領域影響最大的專業(yè)性學術刊物。本文借助中文社會科學引文索引(CssCI)10年的數(shù)據(jù)，，分別對《比較教育研究》的相關指標進行定量比較，分析了它的主要特征、規(guī)律和學術影響力。一、發(fā)文及被引的總體情況通過對CSSCI數(shù)據(jù)庫(1

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1 梁潔;教育技術學CSSCI來源期刊的引文網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)分析[D];山東師范大學;2012年

本文編號：1164359