本文關鍵詞：對離異家庭大學生的心理特點及教育方式的探討

  更多相關文章： 離異家庭大學生 心理特點 教育對策

【摘要】：近年來,隨著婚姻觀念的轉變和離婚率的不斷上升,離異家庭大學生的人數(shù)日益增多,離異家庭大學生所經(jīng)歷的家庭結構的變化及心理狀態(tài)的調整要比其他同齡大學生更為激烈,也更容易產(chǎn)生心理問題。為了解離異家庭大學生的心理健康狀況,我們采用SCL-90量表對泰山學院離異家庭大學生進行測評,通過對調查數(shù)據(jù)的分析,理論聯(lián)系實際,探討離異家庭大學生存在的心理問題,提出了有針對性的輔導措施和建議。
【作者單位】： 泰山學院;
【基金】：山東省教育科學“十一五”規(guī)劃2008年度立項課題“離異家庭學生心理探索及教育對策研究”(2008GG182)階段性成果
【分類號】：G444;G647
【正文快照】： 進入80年代以來,離婚這一現(xiàn)象已成為現(xiàn)代社會普遍存在的生活事實,由于這一現(xiàn)象引發(fā)了許多新問題,其中離異家庭大學生的教育就是一個極為突出的問題。離異家庭大學生所經(jīng)歷的家庭結構的變化及心理狀態(tài)的調整要比其他同齡大學生更為激烈,也更容易產(chǎn)生心理問題。盡管隨著年齡的

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王文明,張殷,李凡,張躍琴,曹霞,張桂芝;大屯礦區(qū)離異家庭學生心理狀況分析[J];中國學校衛(wèi)生;2002年04期

2 董奇,夏勇;離異家庭兒童心理健康研究[J];中國心理衛(wèi)生雜志;1993年05期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 王文;離異家庭大學生心理健康問題調查與研究[D];河海大學;2004年

2 李學容;離異單親家庭子女心理健康問題及輔導研究[D];西南師范大學;2002年

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 寧井銘;我校大學生心理狀況的調查和分析[J];安徽農(nóng)業(yè)大學學報(社會科學版);2003年01期

2 張曉天;論健康教育中的心理問題及疏導[J];安徽體育科技;2004年02期

3 高冬東,李曉玉;淺談心理咨詢中的認知療法[J];安陽師范學院學報;2005年04期

4 豐萍,李衛(wèi)民,劉建國;“體育舞蹈”對當代大學生心理健康的影響之研究[J];北京體育大學學報;2005年04期

5 那嵐業(yè),吉冬梅;中小學教師心理健康問題之探討[J];包頭醫(yī)學院學報;2003年02期

6 程巍;心理咨詢談[J];濱州師專學報;1998年04期

7 王孝紅;關于大學新生抑郁心理的調查分析[J];西華大學學報(哲學社會科學版);2005年02期

8 張恩泰;韓丕國;謝忠明;;壓力對身心健康的影響及對策[J];重慶郵電學院學報(社會科學版);2006年03期

9 李志;謝朝暉;秦韜;劉方方;;大學生抑郁、社會支持狀況及其相關研究[J];重慶職業(yè)技術學院學報;2006年01期

10 王齊;論高校思想政治工作與心理學的有機結合[J];長沙鐵道學院學報(社會科學版);2005年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 陳紅敏;趙雷;;理性情緒療法及其在學校心理輔導中的應用[A];高校心理健康教育新進展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學術交流會論文集[C];2007年

2 陳漢民;;中學生發(fā)展性心理輔導的理論與實踐研究[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第四卷）[C];2005年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 崔景貴;解讀心理教育：多學科的視野[D];南京師范大學;2003年

2 陳敏;大學生職業(yè)發(fā)展教育師資隊伍專業(yè)化研究[D];華東師范大學;2006年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李蓉;重慶市中師畢業(yè)生心理異常與心理健康教育研究[D];西南師范大學;2001年

2 郭曉春;中學生考試焦慮干預對學業(yè)成績影響的研究[D];廣西師范大學;2001年

3 許玉萍;城鄉(xiāng)不同地區(qū)高中生人格、防御方式及其與心理健康關系的研究[D];東北師范大學;2002年

4 郝玉芳;中醫(yī)藥大學生社交焦慮、應付方式及個人評價相關性的研究[D];北京中醫(yī)藥大學;2002年

5 馬恒平;網(wǎng)絡行為的心理倫理分析[D];武漢科技大學;2002年

6 李學容;離異單親家庭子女心理健康問題及輔導研究[D];西南師范大學;2002年

7 門學泳;五年制師范發(fā)展性心理健康教育的理論和實踐探索[D];山東師范大學;2002年

8 張宏偉;教師素質在中學生心理健康教育中的作用[D];福建師范大學;2002年

9 李尚清;新世紀職專生人格教育探索[D];福建師范大學;2002年

10 黨彩萍;高考前狀態(tài)焦慮與特質焦慮、人格和自我效能感的關系研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2003年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳篤欽;網(wǎng)絡:大學生心理咨詢新途徑[J];福州大學學報(哲學社會科學版);2001年04期

2 翟宏,傅榮;心理健康的評價指標與心理健康標準[J];贛南師范學院學報;1999年04期

3 周燕;影響中小學生心理健康的主要家庭環(huán)境因素[J];華東師范大學學報(教育科學版);2000年02期

4 康虹;建立大學生心理健康檔案芻議[J];開封大學學報;2002年04期

5 余欣欣;離異家庭初中生心理健康狀況及相關因素研究[J];寧波大學學報(教育科學版);2001年05期

6 姜燕琴;“心理預防接種”訓練是提高青少年挫折容忍力的有效方法[J];龍巖師專學報;1998年02期

7 李晶,潘紅娜,劉根義,陳莉,高翠;家庭因素對初中生焦慮、抑郁情緒影響的分析[J];中國學校衛(wèi)生;1997年04期

8 劉建榕,劉金花;初中生心理健康與氣質、父母教養(yǎng)方式的關系[J];心理科學;2000年06期

9 胡平,孟昭蘭;依戀研究的新進展[J];心理學動態(tài);2000年02期

10 紀桂萍;破裂家庭對兒童成長的影響[J];心理學動態(tài);1995年04期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張予賀;胡圣文;;未就業(yè)大學生心理特點——基于訪談研究[J];學理論;2011年20期

2 唐開陽;;高一學生心理特點及心理教育初探[J];科教新報(教育科研);2011年21期

3 張發(fā)斌;李杰;胥連生;吳萍;甘生龍;周宜;郭永發(fā);;大一新生心理特點淺析與干預措施探討[J];出國與就業(yè)(就業(yè)版);2010年06期

4 李玉輝;;中等職業(yè)教育的學生心理素質培養(yǎng)[J];吉林化工學院學報;2011年06期

5 張敏;;針對高中生心理特點進行教育教學[J];中學教育;2003年03期

6 王紅梅;;中學生叛逆心理淺析[J];文理導航(下旬);2011年09期

7 陳雅琴;;擺脫故去的陰影[J];大眾心理學;2006年05期

8 田朝萍;;走“心理互助”之路[J];大眾心理學;2003年08期

9 燕國材;;略論潛能的基本性質[J];中學教育;2002年06期

10 燕國材;;淺談潛能的基本分類[J];中學教育;2002年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鄒娟;;高職藥學專業(yè)新生心理特點及干預對策分析[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第六屆學術研討會暨第二屆全國心理咨詢師大會論文集[C];2011年

2 倪燦忠;;小學“后進生”心理特點簡析及個別輔導策略初探[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會第八屆全國學術會議論文集[C];2002年

3 錢妍;;青少年的心理特點與健康教育對策[A];全國兒科護理學術交流暨專題講座會議論文匯編[C];2004年

4 吳錦武;;淺談獨生子女的心理特征及其教育對策[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

5 方婷;浦曉黎;賀澤海;;當前大學生的心理特點:基于心理情景劇原創(chuàng)劇本的分析[A];2011年浙江省心理衛(wèi)生協(xié)會第九屆學術年會論文匯編[C];2011年

6 劉德先;;中學生早戀心理特點[A];江蘇省第二次性學研討會論文集[C];1998年

7 宋明霞;歐陽勝權;;高校“90后”家庭經(jīng)濟困難學生心理特點解析[A];2011年全國高校學生工作年會論文集[C];2011年

8 梁珊;;初中生心理特點與家庭教育對策[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第四屆學術大會論文匯編[C];2003年

9 王煜;韓麗;;淺析大學生心理特點與構建有效咨詢團體的方法[A];高校心理健康教育新進展——全國第十屆高校心理健康教育與心理咨詢學術交流會論文集[C];2007年

10 雒銀華;;職校生的心理特點及家庭教育的措施[A];中國心理衛(wèi)生協(xié)會第五屆學術研討會論文集[C];2007年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 漢濱區(qū)恒口高級中學 余尚偉;淺談中學生的心理特點[N];安康日報;2011年

2 市委常委、軍分區(qū)政委 常文林;如何培養(yǎng)當代大學生健康的心理人格[N];潮州日報;2008年

3 李元卿;高逆商：化逆境為順境[N];健康報;2006年

4 呂繼紅;淺談對學習困難生的轉化[N];駐馬店日報;2006年

5 丹陽市第六中學 朱萬喜;采取有效措施 構建和諧課堂[N];成才導報.教育周刊;2006年

6 山西省應縣一中 張景順;從“有疑”到“無疑”[N];中國教育報;2005年

7 ;讓校園遠離暴力[N];中國教師報;2006年

8 市實驗小學 李桃 劉敏杰 伍家崗區(qū)白沙小學 武陵 長陽清江高中 楊建軍 夷陵區(qū)小溪塔三小 羅軍華;怎樣幫孩子選擇課外讀物[N];三峽日報;2006年

9 唐鴻;激發(fā)語文學習興趣[N];衡陽日報;2005年

10 鄭麗 （作者單位：市心理測量科學研究所）;兒童退縮心理的成因及對策[N];鞍山日報　;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王云;初中班級留守學生的心理特點及管理策略[D];蘇州大學;2010年

2 鄧莉萍;高職學生心理特點及教育對策研究[D];西南交通大學;2011年

3 盧健顏;離異家庭子女的心理特點研究及其教育初探[D];華中師范大學;2008年

4 楊全清;離異家庭子女的心理特點及其教育初探[D];華中師范大學;2000年

5 谷松;當代中國大學生心理特點的分析與教育[D];哈爾濱工程大學;2004年

6 陸靜萍;同性戀大學生心理特點及其輔導方法的個案研究[D];南京師范大學;2007年

7 周文蓉;我國高等職業(yè)技術學院大學生心理健康教育探索[D];合肥工業(yè)大學;2009年

8 謝穎;論高校貧困生的心理特點及其引導[D];湖南師范大學;2007年

9 馬芳;大連市中學生早戀現(xiàn)狀及相關影響因素的研究[D];大連醫(yī)科大學;2009年

10 王彬;論高職新生心理健康教育[D];武漢大學;2005年

，

本文編號：1148656