本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生人際交往效能感的理論構(gòu)念與測量

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【摘要】：目的:構(gòu)建人際交往效能感理論結(jié)構(gòu),編制測量工具。方法:本研究通過對1000余名大學(xué)生人際交往狀況調(diào)查,分析了大學(xué)生人際交往效能感,根據(jù)國內(nèi)外有關(guān)人際交往和自我效能感的研究成果,編制了大學(xué)生人際交往效能感量表。結(jié)果:大學(xué)生人際交往效能感問卷具有較好的信、效度。結(jié)論:大學(xué)生人際交往效能感由六個維度組成:親和效能、印象管理效能、利他效能、溝通效能、情緒控制效能、自我價值感;大學(xué)生人際交往效能感問卷可以作為預(yù)測大學(xué)生人際交往狀況的工具。
【作者單位】： 北京師范大學(xué)心理學(xué)院;中北大學(xué);應(yīng)用實驗心理北京市重點實驗室;
【關(guān)鍵詞】： 自我效能感 人際交往 大學(xué)生
【基金】：應(yīng)用實驗心理北京市重點實驗室資助
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 進入大學(xué)生活后,大學(xué)生面臨的第一個問題就是新環(huán)境中的人際交往問題。目前國內(nèi)外諸多研究表明,人際交往中遇到的問題和障礙是造成大學(xué)生心理困擾的最主要原因。大學(xué)生的人際交往通常與他們對自己和他人的看法密切相關(guān),而自我效能感就是大學(xué)生對自己的一種重要看法。自我效能

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