本文關(guān)鍵詞：人文主義思潮的興起與西方教育觀念的轉(zhuǎn)變

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【摘要】：文藝復(fù)興時期人文主義思潮的核心是關(guān)于人的理論,文藝復(fù)興思潮的最大作用之一就是引發(fā)的教育觀念的轉(zhuǎn)變。西方近代人文主義教育理念的形成是對中世紀"一切為了上帝"的"以神為本"思想的批判與揚棄。強調(diào)在人的培養(yǎng)中人的尊嚴和核心價值,強調(diào)人的身心兩方面和諧和人的全面發(fā)展,形成了近代以人為本的教育理念。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)文學(xué)院;遼寧科技學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 文藝復(fù)興 人文主義 以人為本 教育觀念
【分類號】：G40-09
【正文快照】： 在西方近代歷史上,人文主義思潮的興起是一場影響廣泛而又深遠的運動,它的作用就是要排除人類進步的障礙,把人從受壓抑的、專制的、僧侶的統(tǒng)治下解放出來,可以說,現(xiàn)代社會的面貌在很大程度上是由人文主義塑造的。其中人文主義思潮對西方近代教育觀念的轉(zhuǎn)變,起到了決定性的作

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本文編號：1116909