教育差距、要素生產(chǎn)率與經(jīng)濟(jì)增長
本文關(guān)鍵詞:教育差距、要素生產(chǎn)率與經(jīng)濟(jì)增長
更多相關(guān)文章: 教育差距 物質(zhì)資本 人力資本 經(jīng)濟(jì)增長
【摘要】:本文借助聯(lián)立方程和分布滯后模型,分析了教育差距、勞動生產(chǎn)率、物質(zhì)資本生產(chǎn)率、人力資本積累和經(jīng)濟(jì)增長的相互影響。結(jié)果表明:教育差距對勞動生產(chǎn)率產(chǎn)生負(fù)向影響;教育差距在前兩年對物質(zhì)資本生產(chǎn)率和人力資本積累具有正向影響,長期影響一直為負(fù);教育差距除在第二年對經(jīng)濟(jì)增長產(chǎn)生正向影響外,其余年份一直為負(fù)向影響,從累積效應(yīng)看,教育差距對經(jīng)濟(jì)增長的影響始終為負(fù)。
【作者單位】: 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 教育差距 物質(zhì)資本 人力資本 經(jīng)濟(jì)增長
【基金】:江蘇省教育科學(xué)研究“十一五”重大課題(項目號T/2006/05)
【分類號】:G40-05
【正文快照】: 一、引言在我國教育事業(yè)快速發(fā)展的同時,教育差距問題日益凸現(xiàn)。教育差距表現(xiàn)在多個方面,如不同人群在教育機(jī)會、教育過程和教育結(jié)果等方面的差距。從累積效應(yīng)看,教育機(jī)會差距和教育過程差距最終表現(xiàn)為教育結(jié)果上的差距,如受教育程度差距等,相對而言,受教育程度上的差距更能
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,本文編號:1086129
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