本文關(guān)鍵詞：關(guān)于大學(xué)生心理健康課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考

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【摘要】：開設(shè)心理健康課程是促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才的重要途徑。大學(xué)生心理健康課程的教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持課堂教學(xué)與活動(dòng)相結(jié)合、教師傳授與學(xué)生自主體驗(yàn)相結(jié)合、尊重與鼓勵(lì)相結(jié)合等原則。大學(xué)生心理健康課程的教學(xué)形式、上課地點(diǎn)、考核方式都應(yīng)靈活選擇。只有這樣,才能收到應(yīng)有的教學(xué)效果。
【作者單位】： 晉城職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育與咨詢中心;
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)生 心理健康課程 教學(xué)
【分類號(hào)】：G441
【正文快照】： 隨著改革開放的進(jìn)一步深入,人們的思想意識(shí)、價(jià)值觀念都在發(fā)生深刻的變化,青年學(xué)生面臨的社會(huì)環(huán)境和成長(zhǎng)過程中遇到的問題日趨復(fù)雜。在大學(xué)校園里,環(huán)境適應(yīng)、人際交往、學(xué)習(xí)、交友、戀愛、擇業(yè)等問題一直困擾著莘莘學(xué)子。因此,指導(dǎo)青年學(xué)生正確地學(xué)習(xí)、交友、戀愛、擇業(yè),引導(dǎo)

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