互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和通訊終端的智能化為外語教學(xué)提供了更廣闊的空間和可能。本文結(jié)合筆者德語教學(xué)的實例,詳細闡述了播客在輔助外語教學(xué)方面的優(yōu)勢、誤區(qū)以及相應(yīng)的對策,旨在探索并推廣一種新興的播客輔助外語教學(xué)的新模式。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、播客的概念及其特征
    1. 制作簡單, 接收便捷
    2. 互動性強、有參與感
    3. 內(nèi)容豐富、緊跟時事
二、播客用于外語教學(xué)的方式
    1. 播客應(yīng)用于外語課堂之中
    2. 播客應(yīng)用于外語課堂之外
三、播客用于外語教學(xué)的問題與解決辦法
    1. 課堂過多依賴播客節(jié)目
    2. 播客內(nèi)容與學(xué)生水平不符
    3. 忽視播客教學(xué)中教師的引導(dǎo)作用
    4. 播客用于外語教學(xué)需要教師之間更多的互動
    5. 學(xué)生很難保持對于播客的新鮮度
四、結(jié)語



本文編號：3743721