在新的社會(huì)歷史形勢(shì)下,德語(yǔ)學(xué)習(xí)和德語(yǔ)教學(xué)面臨著新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)者對(duì)德語(yǔ)的學(xué)習(xí)提出了新的要求:要求德語(yǔ)技能的全面化和德語(yǔ)產(chǎn)出的高質(zhì)量。與之相對(duì)應(yīng),今天的德語(yǔ)教學(xué)方法也應(yīng)隨之有所改變,哪些方法是行之有效的學(xué)習(xí)方法。本文闡述了本人對(duì)德語(yǔ)教學(xué)方法的一些思考和想法,以求培養(yǎng)出符合新時(shí)期要求的德語(yǔ)人才。

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【文章目錄】：
1 高校中零基礎(chǔ)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
2 對(duì)零基礎(chǔ)德語(yǔ)學(xué)習(xí)者行之有效的學(xué)習(xí)方法探究
3 探討語(yǔ)言學(xué)習(xí)的其它方法的可行性



本文編號(hào)：3741445