當(dāng)今時(shí)代,外語的重要性不言而喻。大學(xué)生的外語學(xué)習(xí)也正從工具時(shí)代向能力時(shí)代轉(zhuǎn)變,掌握一種或多種外語已成為大勢所趨。針對這一現(xiàn)狀,筆者試通過對我國現(xiàn)階段全校范圍內(nèi)開設(shè)《大學(xué)法語》課程的可行性進(jìn)行分析,為面向全校開設(shè)《大學(xué)法語》課程提供依據(jù),以優(yōu)化高校大學(xué)外語課程結(jié)構(gòu),順應(yīng)新的時(shí)代需求。 

【文章來源】：中外企業(yè)家. 2016,(24)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、開設(shè)《大學(xué)法語》課程符合部分學(xué)生群體的實(shí)際需求
    1. 符合中學(xué)時(shí)代開始學(xué)習(xí)法語的學(xué)生群體需求
    2. 符合致力于考研卻受到英語困惑的學(xué)生群體需求
    3. 符合對外漢語專業(yè)等專業(yè)學(xué)生需求
    4. 符合致力于海外留學(xué)的學(xué)生群體需求
    5. 符合對法國文化感興趣的學(xué)生群體需求
二、《大學(xué)法語》課程具備快速提升教學(xué)效果的條件和有效保障


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校法語教學(xué)的弊端及對策[J]. 林安凡.  上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(04)
[2]談?wù)動(dòng)⒄Z專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)第二外語(法語)的動(dòng)機(jī)[J]. 張艷.  考試周刊. 2012(53)

碩士論文
[1]中國法語教學(xué)及其改革建議[D]. 唐英.中南大學(xué) 2008



本文編號：3571760