德國(guó)概況是德語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本的常識(shí)性知識(shí),是學(xué)生學(xué)習(xí)德國(guó)語(yǔ)言及德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課的重要基礎(chǔ)。了解德國(guó)國(guó)情概況知識(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)德語(yǔ)有很大的幫助,怎樣結(jié)合傳統(tǒng)講授和現(xiàn)代教學(xué)手段,豐富教學(xué)方法,在德語(yǔ)課堂教學(xué)中傳授德國(guó)概況基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生能夠輕松愉悅地掌握和應(yīng)用德語(yǔ)語(yǔ)言,是值得我們認(rèn)真思考的話(huà)題。 

【文章來(lái)源】：教育現(xiàn)代化. 2018,5(52)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一了解德國(guó)國(guó)情概況的必要性
二教學(xué)中德國(guó)國(guó)情概況的重要性
三多種教學(xué)模式講授德國(guó)概況課程
    (一) 為學(xué)生創(chuàng)設(shè)德語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
    (二) 為學(xué)生創(chuàng)造德語(yǔ)學(xué)習(xí)資源
    (三) 應(yīng)用傳統(tǒng)講授與現(xiàn)代手段相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)
四結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]國(guó)際化德語(yǔ)本科多元人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐研究[J]. 鄧濤,陳婧.  西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào). 2018(02)
[2]國(guó)際合作背景下高職院校德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探索[J]. 馬麗麗.  教育現(xiàn)代化. 2018(03)
[3]大學(xué)德語(yǔ)教學(xué)中跨文化能力的培養(yǎng)[J]. 葛艷,朱建華.  上海理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(02)



本文編號(hào)：3325769