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791. 大數(shù)據(jù)背景下MOOC重構(gòu)大學(xué)教學(xué)體系研究
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792. 基于MOOC理念的微課資源網(wǎng)站設(shè)計
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793. 基于學(xué)習(xí)對象理論的MOOC功能優(yōu)化設(shè)計與實現(xiàn)
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794. MOOCs在教育均衡中的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略
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795. 教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用于MOOC的資源開發(fā)范式研究
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796. 地方本科院校MOOC學(xué)分認(rèn)證模式與機(jī)制研究
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797. 引入眾包的MOOC在線問答系統(tǒng)實現(xiàn)研究
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798. MOOC模式對我國高職網(wǎng)絡(luò)公開課建設(shè)的啟示
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799. MOOC的全球化發(fā)展與高等教育公平
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800. 多主體視域下MOOC的混合式學(xué)習(xí)探索
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