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71. 基于智慧課堂的高職營銷類課程BOPPPS混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐——以《市場營銷策劃》為例
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72. 基于BOPPPS模式的《統(tǒng)計(jì)學(xué)》信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研究——以安工貿(mào)工商企業(yè)管理專業(yè)為例
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73. “互聯(lián)網(wǎng)+”聯(lián)合BOPPPS教學(xué)模式在臨床血液學(xué)檢驗(yàn)細(xì)胞形態(tài)學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐初探
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74. 基于超星學(xué)習(xí)通的BOPPPS線上教學(xué)模式實(shí)踐探究——以湖北師范大學(xué)大學(xué)物理課程為例
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75. BOPPPS模型下基于超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)的混合式教學(xué)模式實(shí)踐——以有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)“蒸餾及沸點(diǎn)測定”為例
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76. BOPPPS教學(xué)模式在細(xì)胞生物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用——以核糖體與蛋白質(zhì)的生物合成教學(xué)為例
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77. 電火花沉積Cu/Cu-MoS 2 及Cu/Cu-BN自潤滑復(fù)合涂層的制備和性能研究
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78. Cu基板退火處理的Cu/Sn58Bi/Cu釬焊接頭界面微結(jié)構(gòu)
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79. Cu-Cu及Cu-Al的電鍍Ni低溫連接界面及連接強(qiáng)度的研究
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80. 窄間隙焊接Cu/Sn-0.7Cu-xNi/Cu界面形態(tài)與力學(xué)性能的研究
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