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201. PIRLS與PISA對我國閱讀教學的啟示

202. 面向未來的參與能力——PISA“素養(yǎng)”概念的發(fā)展

203. 上海2009年PISA測評結(jié)果的冷思考

204. PISA對學生學習方法的研究及啟示

205. 我國NAEQ與PISA之比較研究與啟示

206. PISA中問題解決能力評價的特點及啟示

207. PISA閱讀分析及對我國試題的啟發(fā)

208. PISA2000閱讀素養(yǎng)測驗的項目功能差異分析

209. “成人的PISA”:OECD成人技能調(diào)查研究

210. PISA:國際比較視野中的閱讀評價觀