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121. MOOC學(xué)習(xí)行為及效果的大數(shù)據(jù)分析——以北大6門(mén)MOOC為例
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122. 應(yīng)用型高校MOOC建設(shè)與應(yīng)用指南——評(píng)《MOOC與混合教學(xué)理論及實(shí)務(wù)》
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123. 如何理解MOOCs學(xué)習(xí)完成率——對(duì)MOOCs學(xué)習(xí)者留存問(wèn)題研究的評(píng)析
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124. 關(guān)于O2O的12個(gè)方向冷思考
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125. 電商O(píng)2O運(yùn)作機(jī)理及立體營(yíng)銷(xiāo)研究
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126. 連鎖便利店O2O發(fā)展模式研究
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127. 我國(guó)連鎖餐飲企業(yè)O2O模式應(yīng)用研究
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128. 服裝O2O網(wǎng)絡(luò)定制系統(tǒng)研究與開(kāi)發(fā)
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129. 餐飲O2O外賣(mài)平臺(tái)商業(yè)模式評(píng)價(jià)研究
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130. 基于O2O模式的乳業(yè)終端優(yōu)化研究
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