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111. PISA閱讀測(cè)試對(duì)我國小學(xué)語文教學(xué)的啟示
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112. 芬蘭、德國與英國PISA測(cè)試的結(jié)果及其影響研究
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113. PISA射影下數(shù)學(xué)試題的問題情境比較研究
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114. “Literacy”:PISA素養(yǎng)觀背后的教育學(xué)立場(chǎng)
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115. PISA2006中國試測(cè)研究的實(shí)踐與啟示
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116. 由PISA熱引發(fā)對(duì)考試文化的冷思考
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117. PISA計(jì)算機(jī)輔助問題解決能力測(cè)試研究
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118. 基于PISA閱讀評(píng)量理念的教師課堂提問設(shè)計(jì)研究
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119. 審慎、理性、公正:用專業(yè)視角看待上海PISA測(cè)評(píng)結(jié)果
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120. PISA背景下的初中語文閱讀教學(xué)策略研究
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