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91. PISA參與的新趨勢及其本質探討

92. PISA數(shù)學素養(yǎng)測題分析及其啟示

93. PISA對學生幸福感的測評及其啟示

94. PIRLS與PISA對我國閱讀教學的啟示

95. 面向未來的參與能力——PISA“素養(yǎng)”概念的發(fā)展

96. 上海2009年PISA測評結果的冷思考

97. PISA對學生學習方法的研究及啟示

98. 我國NAEQ與PISA之比較研究與啟示

99. PISA中問題解決能力評價的特點及啟示

100. PISA閱讀分析及對我國試題的啟發(fā)