學(xué)前教育是人類進(jìn)行終身教育的基礎(chǔ),只有良好的學(xué)前教育,才能保障在后期的教育活動(dòng)中,人的才能得以豐富的實(shí)踐。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,學(xué)前教育作為兒童最初接受的教育活動(dòng),越來(lái)越受到各界的關(guān)注。現(xiàn)今,隨著學(xué)前教育的快速發(fā)展,更多的人已經(jīng)意識(shí)到了學(xué)前教育的重要性。鋼琴教育是學(xué)前教育實(shí)踐中重要的內(nèi)容,也是兒童學(xué)前教育開展最受歡迎的教育形式。那么,培養(yǎng)具有專業(yè)的鋼琴演奏技能、全面音樂(lè)知識(shí)的學(xué)前教育師資,是現(xiàn)在學(xué)前教育鋼琴教學(xué)面臨的最主要問(wèn)題。如何結(jié)合高校教學(xué)開展鋼琴教學(xué)實(shí)踐,在師資培養(yǎng)的根源,全面的促進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的鋼琴能力,顯然也成為高校學(xué)前教育專業(yè)設(shè)置非常重要的一方面內(nèi)容。筆者作為高校的一名鋼琴教師,在結(jié)合鋼琴教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,通過(guò)自身對(duì)張家口教育學(xué)院學(xué)前教育�？粕撉俳虒W(xué)開展現(xiàn)狀的了解,積極的展開了本課題的研究。本文主要通過(guò)四個(gè)方面對(duì)張家口教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)專科生的鋼琴教學(xué)進(jìn)行了全面分析。第一方面是對(duì)張家口教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)專科生鋼琴教學(xué)現(xiàn)狀的概述,大體的對(duì)該校的鋼琴教學(xué)開展有一個(gè)初步的了解。第二方面是對(duì)該校學(xué)前教育專科生鋼琴教學(xué)的調(diào)查。分別從學(xué)生基礎(chǔ)、填報(bào)志愿、練琴時(shí)間、教師授課情... 

【文章來(lái)源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁(yè)數(shù)】：39 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、選題依據(jù)
    二、研究意義
    三、文獻(xiàn)綜述
        (一) 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        (二) 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    四、研究思路
    五、研究方法
    六、難點(diǎn)
第一章 學(xué)前教育專科生鋼琴教學(xué)概述
第二章 學(xué)前教育�？粕撉俳虒W(xué)調(diào)查
    一、學(xué)生的鋼琴基礎(chǔ)情況
    二、學(xué)生填報(bào)志愿情況
    三、學(xué)生練琴時(shí)間統(tǒng)計(jì)
    四、各年級(jí)不練琴原因統(tǒng)計(jì)
    五、學(xué)生對(duì)教師授課情況滿意度
    六、學(xué)校教學(xué)設(shè)施滿意度調(diào)查
    七、鋼琴教學(xué)效果評(píng)價(jià)
    八、教學(xué)改進(jìn)建議調(diào)查
    九、鋼琴教學(xué)認(rèn)識(shí)度調(diào)查
第三章 學(xué)前教育�？粕撉俳虒W(xué)調(diào)查結(jié)果分析
    一、教材選擇與時(shí)代發(fā)展不適應(yīng)
    二、教學(xué)設(shè)施數(shù)量少且陳舊有待改善
    三、學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)差學(xué)習(xí)態(tài)度不積極
    四、教學(xué)形式單一難以激發(fā)學(xué)生的興趣
    五、教學(xué)內(nèi)容脫離幼兒園教育工作實(shí)際
第四章 學(xué)前教育專科生鋼琴教學(xué)開展措施
    一、嚴(yán)格把好招生關(guān)提高生源素質(zhì)
    二、合理選教材靈活應(yīng)用教材
    三、提供充足的硬件資源以備學(xué)生學(xué)習(xí)
    四、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容讓課程豐富多彩
        (一) 重視鋼琴專業(yè)知識(shí)的講授
        (二) 因材施教具體問(wèn)題具體分析
    五、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鋼琴作品練習(xí)
    六、豐富課堂教學(xué)形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情
        (一) 預(yù)習(xí)型課型,學(xué)習(xí)演奏方式
        (二) 講讀型課型,傳授理論
        (三) 討論課型,欣賞鋼琴名曲
    七、豐富課堂內(nèi)容靈活教學(xué)形式
        (一) 專題講座
        (二) 師生角色互換
    八、讓學(xué)生親自演奏增加實(shí)踐機(jī)會(huì)
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝



本文編號(hào)：3521753