人們通常所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)交往是指在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的交互活動(dòng),這里的網(wǎng)絡(luò)作為對(duì)立于現(xiàn)實(shí)世界的虛擬世界而存在,已經(jīng)從交往工具上升到了交往空間。 根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心最新統(tǒng)計(jì)和團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)的相關(guān)調(diào)查報(bào)告顯示,大學(xué)生已經(jīng)成為我國(guó)網(wǎng)民的主力軍,十分熱衷于網(wǎng)絡(luò)交往。然而,網(wǎng)絡(luò)交往在滿足大學(xué)生精神需求的同時(shí),也對(duì)大學(xué)生的健康發(fā)展造成了負(fù)面影響。 本文對(duì)大學(xué)生作為主體在網(wǎng)絡(luò)交往中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行了較為詳細(xì)的闡述,認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交往不可逆轉(zhuǎn),問(wèn)題的根源應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去發(fā)掘。在此基礎(chǔ)上深入剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的主、客觀原因,進(jìn)而從學(xué)校、家庭和社會(huì)三方面提出了一些可能使問(wèn)題得到緩解的對(duì)策。 本文相信,大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望。只有積極引導(dǎo)大學(xué)生在思想上和行為上更好地適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)交往,才能促成網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的和諧發(fā)展,也才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。 

【文章頁(yè)數(shù)】：33 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
引言
一 網(wǎng)絡(luò)交往概述
    1. 網(wǎng)絡(luò)交往的概念
    2. 網(wǎng)絡(luò)交往的內(nèi)涵
    3. 網(wǎng)絡(luò)交往的主要特征
    4. 網(wǎng)絡(luò)交往與人的全面發(fā)展
二 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往現(xiàn)狀
    1. 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的主要內(nèi)容
    2. 網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)大學(xué)生發(fā)展的雙重效應(yīng)
    3. 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往中存在的問(wèn)題
三 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往問(wèn)題原因探究
    1. 根本原因在人本身
    2. 大學(xué)生自身的原因
    3. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)先天不足
    4. 學(xué)校教管存在漏洞
    5. 家庭教育難以奏效
    6. 社會(huì)環(huán)境負(fù)面影響
四 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)策研究
    1. 開(kāi)展學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育
    2. 加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)
    3. 發(fā)揮家庭教育積極作用
    4. 加大社會(huì)環(huán)境正面效應(yīng)
參考文獻(xiàn)
論文作者聲明



本文編號(hào)：3714971