發(fā)布時(shí)間：2024-06-28 23:16

　　隨著我國依法治國方略的深入實(shí)施,提高全體國民的法律意識(shí)已顯得越來越緊迫。大學(xué)生是當(dāng)代青年中的佼佼者,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,大學(xué)生法律意識(shí)的增強(qiáng)對(duì)我國社會(huì)主義建設(shè)發(fā)揮著舉足輕重的作用。他們的法律意識(shí)的高低,直接影響著我國社會(huì)主義法治建設(shè)的步伐,關(guān)系到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)能否順利發(fā)展。因此,培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí)迫在眉睫,任重而道遠(yuǎn)。這需要學(xué)校、家庭及社會(huì)的共同努力。目前大學(xué)生的法律意識(shí)遠(yuǎn)不能適應(yīng)社會(huì)的需求。因此,探討大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)的途徑和規(guī)律,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和理論價(jià)值。 本文以馬克思主義理論為指導(dǎo),論述了我國大學(xué)生法律意識(shí)的內(nèi)涵,以多視角對(duì)目前我國大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀及成因進(jìn)行了分析,進(jìn)而提出了大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)的途徑和方法,以期達(dá)到提高大學(xué)生法律素質(zhì)、為社會(huì)主義法治國家的實(shí)現(xiàn)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才的目的。本文對(duì)大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)的研究主要包括:第一,從大學(xué)生法律意識(shí)的概念、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容三個(gè)方面闡述大學(xué)生法律意識(shí)的內(nèi)涵,論述大學(xué)生法律意識(shí)是依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的需要,是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身運(yùn)行和發(fā)展規(guī)律的要求,是推進(jìn)我國社會(huì)主義社會(huì)全面發(fā)展的需要,更...

【文章頁數(shù)】：55 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1. 導(dǎo)論
2. 大學(xué)生法律意識(shí)的內(nèi)涵
    2.1 大學(xué)生法律意識(shí)的概念
    2.2 大學(xué)生法律意識(shí)的結(jié)構(gòu)
        2.2.1 法律心理
        2.2.2 法律觀念
        2.2.3 法律思想
    2.3 大學(xué)生應(yīng)具備法律意識(shí)的內(nèi)容
        2.3.1 法律至上
        2.3.2 權(quán)利平等
        2.3.3 誠實(shí)信用
        2.3.4 訴訟意識(shí)
        2.3.5 人民主權(quán)
    2.4 大學(xué)生法律意識(shí)培養(yǎng)的重要意義
        2.4.1 依法治國，建設(shè)社會(huì)主義法治國家的需要
        2.4.2 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身運(yùn)行和發(fā)展規(guī)律的要求
        2.4.3 社會(huì)主義社會(huì)全面發(fā)展的需要
        2.4.4 大學(xué)生健康成長的需要
3. 大學(xué)生法律意識(shí)的現(xiàn)狀及其成因
    3.1 大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀的積極面
        3.1.1 認(rèn)識(shí)到學(xué)法的重要性，掌握一些法律條文知識(shí)
        3.1.2 運(yùn)用法律武器保護(hù)自身權(quán)利的意識(shí)增強(qiáng)
        3.1.3 依法治國深入人心
    3.2 大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀的消極面
        3.2.1 法律知識(shí)理解程度普遍不高
        3.2.2 法律觀點(diǎn)偏差
        3.2.3 權(quán)利義務(wù)認(rèn)識(shí)的片面性和局限性
        3.2.4 法治看法功利化
        3.2.5 大學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生
    3.3 大學(xué)生法律意識(shí)現(xiàn)狀的形成原因
        3.3.1 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)育不完善的影響
        3.3.2 社會(huì)主義法治道路曲折的影響
        3.3.3 法制教育偏差的影響
        3.3.4 中國傳統(tǒng)文化觀念的影響
        3.3.5 大學(xué)生自身因素的影響
4. 大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)途徑
    4.1 社會(huì)全體努力營造良好的外部環(huán)境
        4.1.1 增強(qiáng)家長的綜合素質(zhì)，完善家庭教育
        4.1.2 實(shí)行“依法治�！�
        4.1.3 引導(dǎo)和重視社會(huì)輿論宣傳
        4.1.4 加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)
        4.1.5 大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力
    4.2 加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校法制教育
        4.2.1 重視師風(fēng)、師德修養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
        4.2.2 改進(jìn)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教學(xué)
        4.2.3 加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
    4.3 增強(qiáng)大學(xué)生的主觀能動(dòng)性
        4.3.1 自覺學(xué)習(xí)法律
        4.3.2 強(qiáng)化道德自律
        4.3.3 進(jìn)行法治宣傳
5. 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文



本文編號(hào)：3996804