在工科為背景向研究型大學發(fā)展的高等院校中，科研工作大部分由科研團隊承擔�？蒲袌F隊激勵是科研團隊作用發(fā)揮的關(guān)鍵，激勵系統(tǒng)是吸引、激勵科研人才的基礎(chǔ)，是提高科研團隊的科研能力與績效的保證，是高校邁向研究型大學戰(zhàn)略目標的保證。本文對于高�？蒲袌F隊激勵機制的研究，對于高�？蒲袌F隊的管理激勵實踐以及提升科研團隊績效具有重要的理論意義和實踐意義。 高校SRT激勵機制研究主要分為三個層面，即實踐層面、理論層面和制度層面。實踐層面主要是激勵方案的實踐應用；理論層面體現(xiàn)貫穿SRT激勵始終的以人為本與和諧發(fā)展理念；制度層面包括激勵系統(tǒng)內(nèi)涵的構(gòu)成、綜合激勵方案設(shè)計與評價體系，這也是SRT激勵機制模型研究的主體。 本文從高�？蒲袌F隊的現(xiàn)狀出發(fā)，以激勵機制為主線，通過對科研團隊、科研團隊的主、客體、科研環(huán)境等進行分析，外部激勵與內(nèi)部激勵相結(jié)合分析，整體激勵和個體的激勵相結(jié)合分析，并且從這幾個方面分析來展開激勵機制研究。在研究影響高�？蒲袌F隊激勵因素的基礎(chǔ)上，探討崗位管理理論在科研團隊激勵機制中的應用，并且根據(jù)崗位分析，對激勵方法進行優(yōu)化組合建立了高�？蒲袌F隊激勵機制模型，提出了高... 

【文章頁數(shù)】：116 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
目錄
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 選題
        1.1.1 選題依據(jù)
        1.1.2 選題過程
        1.1.3 選題研究目的與意義
    1.2 研究思路與方法
        1.2.1 研究思路
        1.2.2 研究方法
    1.3 高校科研團隊激勵機制的研究內(nèi)容
        1.3.1 主要研究內(nèi)容
        1.3.2 論文結(jié)構(gòu)安排
第二章 理論基礎(chǔ)與文獻綜述
    2.1 理論基礎(chǔ)
        2.1.1 人力資本理論
        2.1.2 委托——代理理論
        2.1.3 激勵理論
        2.1.4 崗位管理理論
    2.2 高�？蒲袌F隊的激勵機制理論研究文獻綜述
        2.2.1 科研團隊激勵機制的國外理論研究文獻綜述
        2.2.2 科研團隊激勵機制的國內(nèi)理論研究文獻綜述
第三章 高校科研團隊激勵機制概念界定
    3.1 高�？蒲袌F隊
    3.2 高�？蒲袌F隊激勵機制
    3.3 其它相關(guān)界定
第四章 我國高校科研團隊及其激勵機制分析
    4.1 高�？蒲袌F隊分析
        4.1.1 高校科研機構(gòu)分析
        4.1.2 高�？蒲袌F隊分類與特點
        4.1.3 高校科研團隊的工作分析
    4.2 目前我國高�？蒲袌F隊激勵機制現(xiàn)狀分析
        4.2.1 加強對我國高校科研團隊激勵機制研究的必要性
        4.2.2 我國高�？蒲袌F隊激勵機制成效
        4.2.3 高�？蒲袌F隊激勵機制存在的缺陷及其解決策略
第五章 高校科研團隊的激勵機制模型
    5.1 我國高�？蒲袌F隊激勵系統(tǒng)內(nèi)涵
        5.1.1 高�？蒲袌F隊激勵系統(tǒng)的構(gòu)成
        5.1.2 高�？蒲袌F隊激勵機制的功能與實質(zhì)性內(nèi)容
        5.1.3 高校科研團隊的評價機制
    5.2 基于崗位管理的高�？蒲袌F隊的激勵模型的構(gòu)建
        5.2.1 基于崗位管理的科研團隊激勵機制模型設(shè)計
        5.2.2 科研團隊的崗位與激勵分析
        5.2.3 基于崗位管理的科研團隊的激勵機制模型
第六章 高校科研團隊激勵方案
    6.1 科研團隊激勵方案的設(shè)計
        6.1.1 激勵方案設(shè)計的影響因素
        6.1.2 激勵方案
    6.2 科研團隊激勵方案的組織與實施
        6.2.1 激勵方案組織與實施應遵循的原則
        6.2.2 激勵方案組織與實施過程
        6.2.3 激勵方案組織與實施的控制、反饋與改進
    6.3 高�？蒲袌F隊績效評估體系
        6.3.1 績效評估的原則與方法
        6.3.2 績效測評的程序
        6.3.3 績效評估
    6.4 高校科研團隊的激勵機制的個案研究
        6.4.1 激勵效果分析
        6.4.2 高校 SRT的激勵分析
第七章 結(jié)論與展望
附件
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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[8]實行崗位津貼制度 推進薪酬體制改革——南京大學實施崗位津貼制度的實踐和效果[J]. 穆榮華,潘少明.  中國高教研究. 2004(S1)
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博士論文
[1]多層次創(chuàng)業(yè)團隊決策模式及其決策績效機制研究[D]. 周勁波.浙江大學 2005

碩士論文
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[2]我國高等學校激勵型薪酬體系構(gòu)建思路研究[D]. 王曉薇.大連理工大學 2006
[3]知識團隊的激勵研究[D]. 榮俊南.南京理工大學 2005
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[5]研發(fā)團隊激勵薪酬研究[D]. 胡鋒.華南師范大學 2004
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本文編號：3715026