本文關(guān)鍵詞：教育價(jià)值的秩序

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【摘要】：教育價(jià)值秩序的核心是人們的教育價(jià)值邏輯。教育系統(tǒng)、社會(huì)和個(gè)人,在這一問題上的認(rèn)識(shí)常常是不一致的。目前教育領(lǐng)域的各種問題,究其根源,主要在于教育系統(tǒng)發(fā)揮主導(dǎo)作用的教育價(jià)值秩序不具有先進(jìn)性。為此,教育系統(tǒng)應(yīng)該通過教育價(jià)值競(jìng)爭(zhēng),努力讓建立在科學(xué)理性和人類理想基礎(chǔ)上的教育價(jià)值秩序發(fā)揮主導(dǎo)作用,只有這樣,許多問題才能夠迎刃而解。
【作者單位】： 山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育價(jià)值秩序 教育價(jià)值 教育 價(jià)值 秩序
【分類號(hào)】：G40-01
【正文快照】： 我們教育的實(shí)際存在狀況,一方面指教育的實(shí)際運(yùn)行格式與路線,另一方面還應(yīng)連帶支撐和支配一種運(yùn)行格式和路線的教育哲學(xué),而在這種教育哲學(xué)中,人們的教育價(jià)值觀處于核心位置,因?yàn)樯鐣?huì)學(xué)意義上的人基本上接受了價(jià)值的驅(qū)動(dòng)。在領(lǐng)略歷史上和現(xiàn)實(shí)中的教育改革時(shí),我們或者為改革者

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【相似文獻(xiàn)】

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1 李s，

本文編號(hào)：999053